初中数学学科教研计划初中数学学科教研计划时光飞逝，时间在慢慢推演，很快就要开展新的工作了，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的初中数学学科教研计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。初中数学学科教研计划1一、指导思想根据教育局和谐教育、科学发展、均衡发展的指导方针，围绕促进教师专业发展和提高教学质量这两大目标，本着研究课堂、指导课堂、服务课堂的宗旨，立足龙岗现实，充分发挥骨干教师的示范、辐射效应，加大教研力度，不断促进我区初中数学课堂教学效益的提高，确保初中数学教学质量不断进步。二、工作思路以教师和课堂教学为中心，紧盯课堂教学效益这一目标，加大教学视导的力度，加大与教师交流、研究、探讨的频率，努力提高课堂教学效益，不断促进教师的.专业发展。根据教学调研及专项素质抽查发现的问题，有针对性地开展教研活动，通过示范课、专题讲座，案例对比研究等形式，解决教学中存在的典型、突出的问题。充分发挥骨干教师的示范、辐射作用，创新跟踪式教研的形式，加强跟踪式教研的针对性、有效性，不断促进我区初中数学教学均衡发展。积极开展学科竞赛，为教师和学有余力的学生搭建一个施展身手的平台，促进数学尖子学生的脱颖而出。进一步加强学科网站的建设与完善，搭建全区优秀教学资源共享的平台。三、工作目标：1、通过系列教研活动，促进教师专业不断发展；2、通过课堂教学研讨活动，不断提高课堂教学效益，确保教学质量稳步提高，中考B+以上达75%以上，C以下控制在5%以下……四、具体工作安排周次时间内容第01周2月21日－2月27日学期前准备工作第02周2月28日－3月6日科组长工作会议第03周3月7日－3月13日跟踪式教研（南联学校）（初三专项）第04周3月14日－3月20日跟踪式教研（可园学校）（初三专项）第05周3月21日－3月27日初三研训活动（实验学校）第06周3月28日－4月3日初一研训活动（学校待定）第07周4月4日－4月10日跟踪式教研（南联学校）第08周4月11日－4月17日跟踪式教研（可园学校）第09周4月18日－4月24日初二研训活动第10周4月25日-5月1日学校中段考第11周5月2日-5月8日跟踪式教研（南联学校）第12周5月9日－5月15日跟踪式教研（可园学校）第13周5月16日－5月22日中考模拟考试第14周5月23日－5月29日青年教师教学调研第15周5月30日－6月5日青年教师教学调研第16周6月6日－6月12日青年教师教学调研第17周6月13日－6月19日中考第18周6月20日－6月26日期末命题工作第19周6月27日－7月3日期末工作第20周7月4日－7月10日学年考试第21周7月11日－暑假初中数学学科教研计划2一、从备课抓起由于本组教师大都是教龄长，经验丰富的老教师，所以在以往的教研工作中，这部分教师对于自己教案的要求不是太严格，教师教案中时有简案的情况出现，并且还有很多教案的备课环节不齐全。为此，在第一次教研组工作会议上我们明确要求，备课必须要按照以下备课环节要求去书写：备课环节：（1）教学内容。（2）教学目标。（3）教学重点。（4）教学难点。（5）教学具准备。（6）教学过程。（7）课堂小结。（8）板书设计。（9）教学反思。在平时备课时，要求每一位教师必须在备课前认真研究教材，深入教材，挖掘教材，吃透课程标准，贴近学生实际，在遵循教研组备课环节要求的前提下，鼓励何提倡教师备课体现个人独特的风格和个性。二、积极听课，认真听课在以往的教研工作中，我们要求每位教师每学期听课不少于15节。在本学期，学校将标准提高为每学期不少于20节。我认为这是一件非常有利于教师自身发展的好事情。相对于以往而言，20节的听课标准使得每个人必须把听课的.时间分配到平时，这也正符合了数学教研组这学期的工作思想。另外，在平时听课时，除了没有课的教师以外，对于学校和教研组统一组织的听课活动，都必须要及时参加，无故不参加者，以旷工论处。对于听完的每节课，都必须要在教研组的会议上到人，到课，到问题的真实评课。三、积极充电，提高素质北师大版的新教材在我市已经使用了一轮多了，但本组的个别教师，依然没有能够及时的调整自己的角色。转变自己的思想和观念，继续使用过去的老思路，老方法来进行着新课程的教学，针对这种“穿新鞋，走老路”的情况，从多个方面进行纠正，除了让这些教师从思想上深刻反省自己教法和观念的落后，最重要的就是尽快提升他们的素质，除了教师业余时间自我充电，教研组计划利用教研活动时间，观看和观摩优秀教学课堂实录。学习别人好的经验的做法，以期尽快提升自己的教育教学能力。综上所述，新的学年，新的学期，我们制定了新的工作计划，相信在新一届学校领导班子的领导下，在全体数学教师的共同努力下，本学期数学组的各项工作一定会再上一个新台