预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT10页第PAGE\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT10页第PAGE\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT10页第PAGE\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT10页第PAGE\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT10页第PAGE\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT10页第PAGE\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT10页第PAGE\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT10页第PAGE\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT10页第PAGE\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT10页第PAGE\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT10页2022司法实习报告好用的司法实习报告3篇在日常生活和工作中,报告与我们的生活紧密相连,其在写作上具有肯定的窍门。为了让您不再为写报告头疼,下面是我整理的司法实习报告3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。司法实习报告篇1一、实习的基本概况实习地点:xx省xx市xx县xx镇政府司法所实习时间:20xx年x月至20xx年x月实习目的:在实习工作中检验自己3年法学专科对专业学问的学习水平,用实际工作来“消化”专业理论学问;了解基层中的司法所的职能和作用;了解基层对法制的宣扬力度在实践中加深巩固自己在学校中的理论学问,做到学以致用;走近社会中的司法实践,了解群众中的普法宣扬力度;实际感受社会工作的竞争力,为进一步走向社会做了基础和足够的心理打算。二、实习工作的相识收获在接近毕业时,我们迎来了对所学几年的法学学问的实际应用的考验、初步踏入社会的缓冲阶段:毕业生工作实习阶段。我选择的实习地点是XX省XX市XX的司法所,我很感谢司法所中新进的两名的选调生,他们给了我许多的信念和激励,并且在实习工作中给我供应了具体仔细的指导和帮助。通过实习了解了基层司法所的性质和任务:基层司法所是县区司法局在乡镇人民政府的派出机构,是担当乡镇人民政府管理司法行政工作的职能部门,在县区司法局和乡镇人民政府领导下进行工作。基层司法所担负着落实依法治国方针的大量基础性工作,通过综合运用人民调解、法制宣扬教化、执法监督、安置帮教、法律服务等手段;司法所是司法行政系统参加基层综合治理工作的重要成员单位,属于基层社会治安综合治理机构体系的重要一环,处于化解人民内部冲突、预防和削减犯罪的第一线。司法所的重要的职责都有:指导管理人民调解工作,参加调解疑难、困难民间纠纷;组织开展对社区服刑人员的管理、教化和帮助;指导管理基层法律服务工作;协调有关部门和单位开展对刑释解教人员的安置帮助工作;组织开展法制宣扬教化工作;组织开展基层依法治理工作,为乡镇人民政府依法行政、依法管理供应法律看法和建议;帮助基层政府处理社会冲突纠纷;参加社会治安综合治理工作等。其中人民调解工作是司法所中的重点,司法所中的人民调解员都是主动为乡镇居民的纠纷调解而劳碌,我有幸跟着去过处理一次邻里间的纠纷,那些乡亲们对人民调解员的处理都很信服人民调解是指在人民调解组织的主持下,以国家的法律、法规、规章、政策和社会公德为依据,对民间纠纷当事人来进行劝服教化,规劝以疏导,促使纠纷各方当事人相互谅解相互礼让,同等协商,自愿达成协议,消退纷争的一种群众自治活动。人民调解委员会是人民调解的基本形式,依法设立在居民委员会、村民委员会和企业、事业单位,本省各村委会、居委会都应设有人民调解委员会。人民调解的原则:依据法律、法规、规章和政策进行调解,法律、法规、规章和政策没有明确规定的,依据社会公德进行调解;在双方当事人自愿同等的基础上进行调解;敬重当事人的诉讼权利,不得因未经调解或者调解不成而阻挡当事人向人民法院起诉。交办的维护社会稳定的有关工作。安置帮教工作也是所内重要的工作内容。安置帮教工作是指在党委、政府统一领导下,依靠各有关部门和社会中的力气,对刑满释放、解除劳教人员进行的一种非强制性的引导、扶助、教化、管理活动,包括服刑在教人员回来社会前的思想法治与职业教化、刑满释放时的连接、回来社会后的过渡性安置和帮教等环节的工作。其次,基层的法制宣扬和服