1、我会读：用自己喜欢的方式大声、自由地朗读课文一遍。注意读准字音，区分平翘舌音、前后鼻音。你是最棒的朗读小能手吗？2、我会听：仔细听老师范读，及时纠正读音不准的字词。谁是有误必纠的好孩子？3、我会学：轻声地跟老师读。注意模仿语音、语调，注意停顿之处。试着感受、体会文中的情感。相信你是最用心的！4、合作互助：同桌互读。读对了，夸夸他；读错了，帮帮他。一起努力，你们会更棒！4小树在寒冷的北风里，缩着身子，轻轻叹息。假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳.让小树在冬天也能快乐的成长。不会在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。小鸟呆在家里，苦苦等待，饿得哭泣。我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒假如我有一枝马良的神笔，我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食，让小鸟呆在家里苦苦等待，饿的哭泣。没有一双好腿，他不能________，非常__________。不幸双目失明的孩子我当小诗人假如我有一枝马良的神笔，我要给山区的孩子们画漂亮的学校，让他们再也不会因为贫困而失学，而是和我们一样快乐的学习。假如我有一枝马良的神笔我要给全世界的孩子们画一个和平的大乐园，让那些贫困国家的孩子可以在这里学习和成长，让他们拥有一个和谐的环境远离战争，快乐的生活。人人献出一点爱，人间永远是春天！