第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页学校升旗仪式实施方案升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本学期开始实行年段、班级组织升旗仪式制度，具体方案如下：一、实施办法1.升旗班级。升旗仪式由少先队大队部总负责，年段、各班级负责具体实施，按照先后申报顺序，由各班级轮流主持。升旗班级或组建升旗班、选定培训主持、负责国旗下讲话。2.旗手。升旗手和护旗手承担升国旗任务，是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为班级为学校争得荣誉的队员，大队部负责学校国旗班培训，旗手应按时升旗、降旗。星期五（六）下午降旗后国旗交至少先队大队部。3.主持。升旗仪式的主持由升旗班级负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程。要求普通话或英文标准，主持没有差错。4.国旗下讲话。由升旗班级承担。内容要符合时代气氛，符合少年儿童的特点。风采展示准备工作在一周前完成，由大队部审查。如遇临时情况可更改升旗主题。5.考核奖励。每月年段考核给予加分。加分方法如下。中英主持加3～6分；国旗下讲话加3～5分；特色展示到位加3～5分；国旗班加5～8分。每学期末，由大队部根据升旗记录卡的填写，升旗、主持、国旗下讲话、特色展示、国旗班表现及总体效果给予考评，评选“最佳升旗班级”，发奖状或证书，对旗手、主持给予奖励，并纳入班级考核。二、升旗班级要求1.班级入场队列整齐、口令清晰、步调一致；2.升旗手升旗速度与国歌节奏一致，护旗手甩旗动作标准规范，动作简洁迅速；3.升旗班级介绍，内容要简明，富有创新，国旗下讲话声音要响亮，班级口号、班训和班级目标要整齐，声音洪亮；4.班歌声音要洪亮、整齐，指挥标准到位；5.国旗下的讲话结合实际切入主题，展示健康、积极向上的风貌。时间控制在3-4分钟。6.负责升旗仪式任务的班级，要有高度的责任感，必须进行多次地操练，以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务。三、升旗仪式程序1.主持人宣布升旗仪式开始。王封小学少先队大队部2.升国旗。3.国旗下讲话。6.政教处李主任小结。7.主持人宣布升旗仪式结束。2017-9-1第二篇：升旗仪式实施方案升旗仪式实施方案升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径，是展示师生精神风貌的窗口，也是对学生进行德育教育的有效形式。为使我校升旗仪式更加严肃庄重，充分体现育人职能，特制定xx一中升旗仪式实施方案。一、组织机构组长：田国贤副组长：苑x成员：李x二、工作流程1、时间安排：每周一上午大课间（10：00~10：30）进行。2、集合整队：上午10：00前，班主任到本班教室门口等候，下课铃一响，班主任立即组织学生到操场集合，10：10集合完毕。高一在操场北侧面向北站队，每班两列，从西向东依次为1——18班；高二在操场中央面向北站队，每班两列，从西向东依次为1——21班；高三在操场南侧面向北站队，每班两列，从西向东依次为1——24班；复习班在操场东门口南侧的篮球场面向北站队，从西向东依次为1——6班。班与班之间留出一米距离，年级与年级之间适当拉开。班主任站在本班队伍的后面，打旗的同学站在本班队伍的前面。护旗班穿校服，在国旗南侧站队。全体教师10：00立即到操场集合，在操场南侧高三南面面向北站队，从北向南依次为高一、高二、高三、前勤教师。3、升旗仪式。主持人按以下程序规范进行。尊敬的老师、亲爱的同学们：上午好。担任本周升旗任务的是高三（1）班。高三（1）班是一个优秀的班集体，在班主任韩松老师的带领下，团结向上，奋发进取，学习成绩在年级名列前茅，各项活动有声有色。我们相信，高三（1）班一定会拥有一片属于自己的天空。本次升旗仪式的国旗升旗手是x，护旗手是x，校旗升旗手是x，护旗手是x。全体立正，xx一中升旗仪式现在开始。第一项。升国旗，奏国歌。第二项。升校旗，奏校歌。全体都有，向左转。第三项。国旗下讲话，有请艺体处黄永新主任讲话，大家欢迎。升旗仪式结束，各班按次序退场。4、有序疏散：升旗仪式结束后，各年级各班有序疏散，具体路线为：高一年级和复习班从操场东门由东甬路疏散，高二年级从操场东南门由中甬路疏散，高三年从操场南门由西甬路疏散。疏散时，各班打旗的同学不动，待检查完卫生后再回教室。三、具体要求1、周一上午第三节有课的教师在下课钟响后立即下课，严禁压堂。2、全体教师第三节下课后迅速集合，后勤职工（包括商店、食堂等工作人员）因工作性质确实不能参加的，如在途中遇到升旗仪式，要立即驻足，面向国旗、校旗，行注目礼。3、学生离教室前和教师离开办公室前，要关灯。4、全体同学