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【小学中学教育精选】第11章图形的全等全等三角形小结与思考课件(2).ppt

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许河中学周美华学习目标:一.知识点动手操作领悟知识感受生活（一）试一试学的怎么样1.点A.B.E在同一直线上，∠DBE=∠CBE，BC=BD，找出图中所有全等的三角形，并说明理由。（三）.让我们一起来探索研究如图.∠ACB=90°，AC=BC，BE⊥CE，AD⊥CE，垂足分别为E，D，图中有那条线段与AD相等，并说明理由。课堂练习通过这节课的学习你有什么收获?生活真美，生活中有数学，我们爱生活，我们爱数学，因为它可以使我们睿智。课堂作业遨游了知识的海洋，老师发现你们是很棒的，做作业可要小心细致呦！同学们再见！