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1、有趣的汉字www.xkb1.com这样的字叫象形文字。人类早期就是这样造字的。www.xkb1.com2、记一记3、认一认4、写一写5、练一练6、连一连www.xkb1.com1、猜一猜2、认一认3、写一写4、练一练5、连一连6、说一说

2024-09-06

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人教版精品文档-日月水火(0001).doc

中卫市第八小学一年级语文（科目）集体备课教案课题4、日月水火课时安排2课时主备人教学目标1.认识8个生字，学会4个生字。2.认识新笔画横折钩、点、捺，能按笔顺规则书写本课生字。3.引导学生观察图画，再具体语言环境中识字。4.感受汉字的形象性，感受学习汉字的乐趣。5.培养学生学习汉字的兴趣，良好的执笔、写字姿势的能力。教学重点1、认识8个生字，会写4个生字。2.会写4个生字。教学难点了解汉字义形结合的特点。教学准备多媒体课件集体备课二次备课教学过程第一课时一、激趣导入：我们中国的汉字演变很有意思的，古人根据

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人教版精品文档-4《日月水火》.ppt

第4课《日月水火》第一课时整体识字课看看想想说说读读说说内容连一连10.日日圆日日圆，月有弯，小禾苗，四方田。水有波，火有焰，大石头，山连绵。10.日日圆日日圆，月有弯，小禾苗，四方田。水有波，火有焰，大石头，山连绵。10.日日圆日圆，月弯，禾苗，方田。水波，火焰，石头，连绵。10、日日圆日日圆，月有弯，弯弯弯小禾苗，四方田。田田田水有波，火有焰，焰焰焰大石头，山连绵。绵绵绵日日圆，，小禾苗，。水有波，，大石头，。日日圆，，小禾苗，。水有波，，大石头，。日日圆，，小禾苗，。水有波，，大石头，。日日圆，，小

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人教版精品文档-《日月水火》.教学设计.docx

《日月水火》教学设计教学目标：1、学会本课4个生字“日、月、水、火”，能按笔画记字形，能结合插图了解生字的意思。2、在了解象形字构字特点的基础上，引导学生将兴趣转化为探究动力，从而发现构字规律，产生识字兴趣。教学重点：正确掌握4个生字，能够正确书写。教学难点：正确书写“禾”和“火”字，能在田格中正确书写。教学用具：生字卡片、教学课件教学时间：2课时第一课时教学过程：一、激趣导入同学们，通过几天的学习，我们已经和一些生字宝宝成为了好朋友，看，他们今天都来到了这里，我们赶快来和它们打个招呼吧(出示卡片)。那么

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人教版精品文档-日月水火教学反思.doc

日月水火教学反思识字教学是小学低年级语文教学的重点，也是阅读教学和HYPERLINK"http://www.gkstk.com/article/zuowen.html"\o"作文"作文教学的基础。人们一直在探索学生准确而牢固的识记汉字的音形义，形成一定识字能力的最佳途径。我在这节识字课上，精心设计了一些教学环节，尝试了几种识字方法，从而提高学生识记汉字的能力。一、利用直观教具助识字。心理学告诉我们：动态变化着的事物容易引起小学生的注意。而现实生活中，几乎每一位小学生都不约而同地迷住了“动画片”。针对

2024-09-07

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