《数据通信原理》实验课教学大纲基本信息实验课程名称:通信原理实验英文名称:ExperimentofprincipleofDatecommunication实验学时:10适用对象：电子信息工程实验课程的性质与任务通信原理实验课是通信原理的配套课程，是培养学生动手能力和提高学生对通信的有关理论的掌握而设置的。通过该实验可以巩固并加深对通信的基本知识的理解，增强感性认识。为后续专业课程的学习打下坚实的基础。实验教学目的与要求通信原理实验课程主要是为了培养学生对通信原理了解的全面性、深入性，全面培养学生的动手能力。实验项目、内容提要与要求课程性质：专业基础课适用学生层次：本科试验项目数：4试验设计时数：2试验总学时数：10课程学分数：2教材：《数据通信原理》中国电力出版社考核方式：实验报告和实验操作考查一、实验教学的目的与要求教学目的：1、了解计算机串口通信协议；了解RS232/TTL电平转换的专用芯片MAX232的资料。了解本模块中函数信号产生芯片的技术参数；了解本模块在后续实验系统中的作用；熟悉本模块产生的几种模拟信号的波形和参数调节方法。熟悉误码测试仪的使用方法；熟悉误码测试的电路和方法；掌握产生误码的原因及减少误码的方法。掌握FSK调制和解调的基本原理；掌握FSK调制和解调过程和对应的波形；了解采用DSP软件编程完成FSK调制和解调的过程基本要求：1、实验前做好预习，明确试验目的，基本原理、操作要点及操作步骤，重点要了解实验所需的条件与环境；2、在实验的整个过程中要建立严密的操作步骤，实验验证过程中，详细做好实验记录(如错误提示及解决办法)；3、对实验结果进行分析，写好实验报告；二、实验内容及学时分配序号试验项目名称学时内容提要1计算机串口实验2了解计算机串口通信协议，了解RS232/TTL电平转换的专用芯片MAX232的资料。2模拟信号源实验2了解本模块中函数信号产生芯片的技术参数；了解本模块在后续实验系统中的作用；熟悉本模块产生的几种模拟信号的波形和参数调节方法。3通信信道误码测试实验3熟悉误码测试仪的使用方法；熟悉误码测试的电路和方法；分析产生误码的原因及减少误码的方法。软件无线电技术实验之一（FSK调制解调）4软件无线电技术实验之一（FSK调制解调）3掌握FSK调制和解调的基本原理；掌握FSK调制和解调过程和对应的波形；了解采用DSP软件编程完成FSK调制和解调的过程