物流信息技术教案物流信息技术教案作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的物流信息技术教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。物流信息技术教案1【课题】物流信息管理系统理论基础【教学目标】1、知识目标：了解物流信息管理的内容、物流信息系统的发展及我国物流信息化现状；掌握物流信息的特点和作用；物流信息管理系统的概念、特点以及基本功能与结构；2、能力目标：熟悉物流信息管理的基本环节；树立信息技术是现代物流的基石和灵魂的观念。【授课内容】从信息到物流信息，从信息管理到物流信息管理，从信息系统到物流管理信息系统，循序渐进、逐步深入地介绍相关概念、特点，通过案例、讨论、启发以及后续实训等教学方法和程序，使学生认识物流信息及信息化的重要性。【教学重点】1、重点内容：信息及其管理的作用；信息系统的'层次结构，物流信息系统的金字塔结构；信息系统的发展；2、突出重点的方法：重点讲解，通过案例强化并促进学生理解。【教学难点】1、难点内容：信息系统的层次结构，物流信息系统的金字塔结构；2、突破难点的方法：重点讲解，通过案例促进学生理解，注意同其他课程内容的衔接。【教时安排】2课时【教学方式方法】讲授、启发、讨论、案例【教学手段】媒体演示、黑板演示、实验【使用教具】多媒体、黑板【使用教材】《物流信息技术》中国传媒大学黄惠良钱钢【参考资料】教参、互联网、论坛、案例库【教学过程】（包括教学步骤、讲授内容、时间分配、教学方法、板书设计等）一、导入（5分钟）（一）信息系统的概念（二）信息系统的类型过程和方法：分别用四个信息管理实例介绍信息系统的层次结构和层次间的相互关系。板书及内容：二、管理信息系统概述（一）管理信息系统概述（二）管理信息系统的特点三、物流管理信息系统（一）物流管理信息系统的定义（二）物流管理信息系统的功能（三）物流管理系统的结构1、功能结构2、软件结构3、硬件及网络结构四、物流管理信息系统的发展（一）发展及其特点1、不断进化。2、目标变化。（二）我国物流信息化的现状及趋势1、物流信息化的重要性2、与国外的差距3、发展关键要素4、发展趋势：关注重点；库存难关攻克；企业间协同。过程和方法：以沃尔玛案例，以物流实际作业及物流子系统对应展开介绍。课堂小结:（3分钟）作业布置：要求学生自行成立小组，准备后续实训。（2分钟）物流信息技术教案2【课题】条形码技术及应用【教学目标】1、知识目标：理解条形码的概念和特点；掌握条形码的种类和编码原则；2、能力目标：能够制作条形码和掌握识别条形码的方法；物流领域中各类条形码的应用，从而有效解决物流管理中的各种实际问题。【授课内容】一维条码和二维条码的概念、原理、特点和分类，能够解决什么问题。各种条码在商品领域和物流领域中的具体应用。【教学重点】1、重点内容：条形码的种类；条形码的应用场景；条形码在流程中各环节的具体应用和操作。2、突出重点的方法：重点讲解；通过案例强化并促进学生理解；教学视频。【教学难点】1、难点内容：条形码的应用场景；条码在流程中各环节的具体应用和操作。2、突破难点的方法：重点讲解；通过案例强化并促进学生理解；教学视频。【教时安排】4课时【教学方式方法】讲授、启发、讨论、案例、演示【教学手段】教学视频、媒体演示、黑板演示、实验、实体展示、操作演示【使用教具】多媒体、黑板、条码实物、视频【使用教材】《物流信息技术》中国传媒大学黄惠良钱钢【参考资料】互联网、论坛、教参、案例库、视频库【教学过程】（包括教学步骤、讲授内容、时间分配、教学方法、板书设计等）一、复习导入（5分钟）复习上次课程关于物流信息系统的结构、重要性二、讲授内容（175分钟）问题提出，情景创设：需求背景：贸易的迅猛发展。问题：传统手段数据采集效率低和错误率高。代码标准化及信息共享问题。技术支持背景：光电子技术任务一：一维条码及应用（85分钟）板书及内容：一、条码技术概述概念：条形码是利用光电扫描阅读设备来实现数据输入计算机的一种代码。由一组排列规则的条、空和相应的字符组成，用以表示一定信息的代码。主要用以表示商品的名称、产地、价格、种类等。原理：不同颜色的物体反射的可见光的波长不同，白色物体能反射各种波长的可见光，黑色物体则吸收，因此产生强弱不同的反射光信号。白条、黑条的宽度不同，相应的电信号持续时间长短也不同．经译码器译成数字、字符信息．通过接口电路送给计算机系统进行数据处理与管理，便完成了条形码辨读的全过程．二、一维条码（一）一维条码的结构模块：是条码中最窄的条或空，它是构成条码的基本单位。单元：一个条或空组成一个单元，编码方式不同其包含的'模块数不同。（1）空白区。使阅读器进入准备状态，并有助于区分两个相邻条码（2）起始/终