学年论文题目韩寒小说作品中教师形象分析专业汉语言文学班级2013（2）姓名徐鹏指导教师林家骊（教授）所在学院人文学院2016年9月韩寒小说作品中教师形象研究人文学院汉语言文学专业徐鹏摘要：韩寒在《三重门》、《光荣日》等长篇小说中塑造的教师形象大略可以分为颠覆型和重构型两大类。颠覆型表现为不负责任、才疏学浅、僵化教条、粗暴无耻；重构型表现为重责任、有才能、爱创新、讲操守。这种教师形象的塑造，既有其外界的客观原因，也有源于自身经历与独立思考的内在原因，它对文学创作有启发意义及教师和教育都有重要的警示意义。本篇文章就以韩寒小说作品中的教师形象为对象进行研究。关键词：韩寒；教师形象；颠覆性；重构型AstudyontheimageofteachersinHanHan'sNovelsXuPeng，MajorinChineseLinguistics&Literature,HumanityInstituteAbstract：HanHaninthe"threedoors","gloriousday"andothernovelsintheshapeoftheimageofteacherscanbedividedintosubversiveandreconstructionofthetoptwocategories.Subversiontypeisirresponsible,rigidandrough,havelittletalentandlesslearningshameless;reconstructiontypeshowedheavyresponsibility,ability,innovation,integrityaboutlove.Thiskindofshapingtheimageofteachers,whichhasitsobjectivereasonsfortheoutsideworld,butalsoactiveontheirownexperienceinherentreasonandindependentthinking,itsliterarycreationhashadanimportantwarningsignificanceandInspirationofteachersandeducation.ThisarticletakesHanHan'snovelsastheobjectofstudy.Keywords:HanHan,Imagineofteachers,Subversion,Reconstruction目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l_Toc29106引言PAGEREF_Toc291063HYPERLINK\l_Toc23474一、韩寒及其写作风格概述PAGEREF_Toc234742HYPERLINK\l_Toc3798（一）韩寒简介PAGEREF_Toc37982HYPERLINK\l_Toc14128（二）韩寒作品及风格简介PAGEREF_Toc141283HYPERLINK\l_Toc310411.对于环境的描写PAGEREF_Toc310413HYPERLINK\l_Toc164802.对于人物动作的刻画PAGEREF_Toc164803HYPERLINK\l_Toc181773.人物心理活动的描写PAGEREF_Toc181774HYPERLINK\l_Toc21329（三）韩寒作品的另类文学特点分析PAGEREF_Toc213295HYPERLINK\l_Toc289871.边缘性PAGEREF_Toc289875HYPERLINK\l_Toc93742.反叛性PAGEREF_Toc93745HYPERLINK\l_Toc87003.合理性PAGEREF_Toc87006HYPERLINK\l_Toc262394.独特性PAGEREF_Toc262396HYPERLINK\l_Toc65495.大众性PAGEREF_Toc65496HYPERLINK\l_Toc6947二、不同的教师形象分析PAGEREF_Toc69477HYPERLINK\l_Toc12277（一）颠覆型PAGEREF_Toc122777HYPERLINK\l_Toc100471.不负责任PAGEREF_Toc100477HYPERLINK\l_Toc2