国家培训精神传达（2014年8月19——21.北京）总体要求：1、统一思想，提高认识；2、强化省级培训，统一标准，科学规范复核；3、省级复核要建立一支高水平省级专家队伍和评估员队伍。国家培训精神传达国家培训精神传达意义和目的：1、母乳喂养是一门科学，也是重大民生和完成法定职责的重要工作，有利于提高母婴健康水平。2、剖宫产率降下来，母乳喂养率升上去，是对母婴健康功德功德无量的贡献。3、母乳喂养应作为产、儿科建设和管理的日常工作。国家培训精神传达复核方案解读复核方案解读（一）医疗机构自查，向县（区）一级卫生行政部门提出复核申请；（二）县（区）级逐一复核：严格标准！（三）地（市）级抽样复核（四）省级抽样复核并公布（五）国家卫生计生委抽样核查鼓励创建程序参照复核程序省（区、市）卫生计生行政部门负责复核和创建工作统一部署、一并实施三、组织实施爱婴医院复评估标准解读2014年爱婴医院复核标准PK2002年爱婴医院监督管理指南2014年：≥90%的新生儿在生后1小时内母婴皮肤接触和早吸吮，时间≥30分钟剖宫产新生儿脐带处理完毕后，应与母亲进行局部皮肤接触。回室后补做母婴的皮肤接触和早吸吮。标准第十条：促进母乳喂养支持组织的建立，将出院的产妇转给这些组织，并提供后续服务（12分）具体指标五个80%，一个90%，两个100%80%以上的产科、儿科医护人员能够正确回答80%以上的有关母乳喂养问题。80%以上的孕产妇能够正确回答以下9个问题中的7个。80%以上产妇掌握正确的哺乳和泌乳方法。除有医学指征的新生儿外，80%以上的新生儿出生后即开始纯母乳喂养。一个90%两个100%严禁医疗机构及其人员推销宣传母乳代用品。1、有医学指征需添加配方奶的新生儿：遵循医嘱，在医疗文书中要记录医学指征、使用配方奶的数量和次数。2、混合喂养儿：乳旁加奶或用小勺、奶杯。3、制订母乳代用品配置和使用管理制度（医院提供给需要加奶的婴儿），设置规范的配奶区，配制配方奶必须在配奶区完成，做到现配现用，清洁配制。4、产科医护人员具备新生儿疾病早期症状的识别能力5、领导小组由医务部牵头评审专家分工（分值分布）标准标准分值统计产科组标准2014年四川省爱婴医院复核评估评分表1——4（管理、护理、产科、儿科）评估医院：评估日期：专家组汇总及反馈亮点、问题及整改建议；现场不公布分值！谢谢大家！ThankYOU！