我喝过的水有益阅历：1．享受自己喝上“百家水〞的兴味。2．熟悉人们常喝的水的品种跟口感，尚有什么水可以喝。活动过程：1．说一说自己喝过的水，是什么需要才喝的，口感如何样。2．老师把喝过的水，使用图片做向导停顿归类：水类、水果汁类、奶类。看看小孩们会不会用归类方法，对的，给以及时鼓励，错的，有阅历的小冤家提醒。3．归类后小孩们讨论：种种水从那儿来？味道如何样？留下挂念，等到品尝时验证。思维疏散练习：现实上水果里也有水的：椰子、雪梨、葡萄等。4．把标签揭上去，从图案中关注名称、产地、有有关于收集瓶子的环保标志。然后贴在墙上，大年夜伙儿互相欣赏，展示“百家水〞标签艺术性。5．在友好氛围下，品尝大年夜伙儿带来的水。练习：让小孩各自深造倒水，喝多少多，倒多少多，不空费，庸俗熏陶：互相谦虚，避免碰撞。活动反思：小孩们列出喝过的水类：开水、矿泉水、山的水、玉米糖水、冰水、淮花糖水。牛奶类：甲天下奶、伊利奶、乐百氏奶、娃哈哈奶、旺仔牛奶。果汁：橙汁、葡萄汁、草莓水、喷鼻香蕉水、青菜水、汤水、苦瓜水尚有其他类：雪碧、可乐、葡萄酒、红酒、啤酒、药水、咖啡、茶水、树叶水等小冤家有非常多的开门见山阅历，说出非常多自己喝过的水。喝过的水频大年夜伙儿带来的水的品种多；画出来的水要比自己带来水品种多。