
1/10

2/10

3/10

4/10

5/10

6/10

7/10

8/10

9/10

10/10
亲,该文档总共42页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
《幸福拍手歌》教学【经典教学课件】.ppt
亲,该文档总共42页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
《幸福拍手歌》教学【经典教学课件】.ppt
2021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/10创造:崭新形象你能看出是什么材料吗?卷纸筒也能变成艺术品,法国艺术家在纸筒内利用空间和光影,将寥寥几片小纸巧妙的变成了美景。这位艺术家名叫阿纳斯塔西娅埃利亚斯,现年33岁。谈到自己的作品,他说:“每个模型我都要花数小时,因为我必须裁剪出能放在卷筒内的小纸片。这是艰难的任务,但只要有实践和耐心,它就变得比较容
《幸福拍手歌》教学设计-【经典教育教学资料】.docx
《幸福拍手歌》教学设计教学目标1.能自信、自然、有表情地演唱歌曲《幸福拍手歌》2.通过创作教学法,激发学生的表演能力。3.能较准确地演唱连续的附点节奏,使内心节奏感得到强化。教学重点:能有表情地完整演唱歌曲《幸福拍手歌》教学难点:掌握附点八分音符节奏,用歌声及恰当的肢体语言表现这种情绪。教具:钢琴,多媒体,课件教学过程组织教学师生问好谈话导入师:“你们知道幸福的意思吗?在生活中有什么事情让你感到幸福的,可以跟大家分享一下吗?”(学生自由说)师:“今天老师带来两位朋友,看看它们的幸福是什么?”(播放图片)师