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灰尘1.用自己喜欢的方式朗读课文,读完说说没有灰尘行不行?2.把字词读准确,体会它们在课文中的意思。削弱调节日晕朝晖尘埃湿漉漉快速浏览课文,1.边读边思考作者介绍了灰尘的哪些知识?1)默读课文4--6小节,看看灰尘有什么特点?用“──”画出来。灰尘有什么作用?用“﹏﹏”画出来。2)与同桌交流作者介绍灰尘特点和作用的说明方法。灰尘的特点假如大气中没有灰尘,灰尘的两面性结论根据事物有两面性的观点,仿照下面的句子,再造两个句子。例如:灰尘,一方面,有碍卫生,对人体健康有一定的危害;另一方面,在削弱阳光调节气候等方面又有重要作用。再见