会计学1、教学目标：明白考场(kǎochǎng)作文扣题的基本方式方法，让作文切合题意，中心突出。2、教学重点：学习并运用考场(kǎochǎng)作文扣题的基本方法。(2006年广东高考作文)《心灵的鸡汤》盈盈月光，我掬一杯最清，暖暖余辉，我掬一缕最暖，灼灼红叶，我拾一片最红，幽幽嫩草，我摘一叶最灿，漫漫人生(rénshēng)，我要煲人生(rénshēng)最美好的心灵鸡汤。（广一模）题目：成长的环境很重要（中间段）我们是幸福的，有着父母的关爱与呵护，有着朋友的互助与互信，有着老师的教育与关怀……我们拥有的实在太多，我们生活环境是如此的令人羡慕，所以，我们是否更应该好好的利用我们环境，好好的学习拼搏，为能给社会给未来(wèilái)营造一个更美好，更进步的环境，努力吧。我们在高中的最后阶段，为了把握这个人生重要转折点，高三的同学们，我们一起飞越，我们已经有了天时地利人和这走向成功的重要环境，不好好利用，要等何时？……考场作文常存在的问题是：有些同学没有(méiyǒu)审准材料的含意就草率行文，有些同学审准了材料含意，却在行文时内容与题目没有(méiyǒu)实质的联系和契合，而是貌合神离。扣题(kòutí)的方式1、《用知识改变人生》2、《合作的重要性》3、《友爱》4、《要成就就要(jiùyào)勤》5、《做事要有明确的方向》6、《做平凡的露珠》（广一模）题目：不同环境造就不同人生（中间段）爱因斯坦，一位伟大的科学家，一生为科学作出了巨大的贡献，他的成功不止在他个人(gèrén)的努力上。爱因斯坦四岁的时候还不会说话，到了中学时候他的成绩也不是很好，爱因斯坦的辅导老师就向爱因斯坦的父亲断言：“他长大后一定不会有所作为。”然而爱因斯坦的父亲并没有对儿子失去信心，他一直鼓励着儿子找自己的兴趣。父亲特地买来了一副玩具，鼓励儿子用这些木条搭建高楼，儿子每搭建一层，父亲就称赞他聪明，有时爱因斯坦会努力地找搭建二十四层，就这样，逐渐地爱因斯坦找回了自信。在父亲的鼓励下一层一层地搭建，最后他搭建出自己成功的一生。这考生为什么想握住李白的手？（2006上海）《我想握住你的手》当品读完《行路难》和《梦游天姥吟留别(liúbié)》时，我为你的思想破碎伤痛着，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的抑郁悲苦与“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱不羁，你是怎样摆正天平的呢？是那颗不畏权贵敢让高力士脱靴的直率的心，还有那壶清酒？“举杯邀明月，对影成三人”,你孤独却又幸福着。你的双手给予了我力量-------乐观洒脱。你教会了我化苦药为甘霖，不论是非荣誉，“微笑着，去唱生活的歌谣”！李太白，我想握住你的手！题目：露在荷花上，在枫叶上（中间段）万绿丛中的一点红，是幸福的。因为身周是一片的浓绿，因为身周是那么的一辙，而使自己变得那么的显眼(xiǎnyǎn)，那么的突出而高贵。风狂雨骤中的海燕，是幸福的。因为身在狂风暴雨里，因为身在艰险的困苦中，所以它的飞翔让人心动，它的呼叫让人兴奋。妙，这是多么的美妙。众人都不愿事不如意，不愿身处困境。我说，其实适当的不如愿，让人清醒，一定的困境，让人激奋。许多时候，是时势造就了英雄。（2006广东）《心有天使，诗意人生》是谁本着一颗报恩的心，是谁守望着偏僻的山村。徐本禹，是什么驱动着你奔向贫瘠的大山？是爱的天使，是一种对社会报恩的责任感吧！……是谁奔走在田垄间行医，是谁一心拯救人民。是什么驱动着你奔走在田垄间？你无怨无悔地为人民医治，你是一个如花一般美丽，如水一样灵动(línɡdònɡ)的天使。李春燕！……是谁在舞台上用心灵独舞，是谁于无声处展现生命的蓬勃。邰丽华，你于无声处展现生命的蓬勃，你的“开花衽”绽放出的花儿是那么骄艳，那么动人，你心中一定有自己雕琢的天使，一个让当今中国人民感动得流泪的天使，是吗？（2006广东）《用奉献雕琢心中的天使》（结尾）雕琢心中的天使，不一定要惊天动地的壮举(zhuàngjǔ)；雕琢心中的天使，不一定要轰轰烈烈的誓言；雕琢心中的天使，不一定要亘古不变的守候。让我们用奉献雕琢心中的天使，让奉献将我们自己雕琢成最美的天使。（广一模）做真正的自己在枫叶(fēnɡyè)上的露珠，红红的闪烁，多美丽啊！在荷叶上的露珠，苍白地滚动，多凄凉啊！可这美丽，只是露珠凭借枫叶(fēnɡyè)的烧红才得以闪烁，也只是露珠凭借荷叶洁白的玉肌才显得动人。它只有附在别人的身上，才能折射出光彩。可我们呢？我们有我们的精彩，我们也有我们的色彩！折射的光彩是别人的，自我散发的光彩才是真正缤纷的。朋友，让我奉劝一句：做真正的自己，莫要做透明的露珠。做真正的自己，是自信的表现。……做真正的自己，是人生的大智慧。……做真正的自己，是时代的召唤。……露珠只会折射别人的光芒，我