人教版历史九年级上册历史必背基础知识第1课古代埃及1.人类最早的文明产生在——大河流域2.世界古代史人类经历哪三种社会形态——原始社会、奴隶社会和封建社会3.古埃及文明的发祥地——非洲尼罗河流域4.古埃及文明出现的时间是——公元前3500年5.古埃及初步实现了统一的时间是——公元前3100年6.使古埃及成为强大的军事帝国的法老是——图特摩斯三世7.公元前525年，吞并古埃及的帝国是——波斯帝国8.古埃及制定的历法是——太阳历9.古埃及创造的文字是——象形文字10.古埃及创造的文明成果是——象形文字太阳历金字塔11.古埃及文明的象征是——金字塔第2课古代两河流域1.古巴比伦文明的发祥地——西亚两河流域2.两河流域文明出现的时间是——公元前3500年3.两河流域实现了初步统一的时间是——公元前24世纪4.两河流域建立统一强大奴隶制国家的名称、时间和国王分别是——古巴比伦王国、公元前18世纪、汉谟拉比5.迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是——《汉谟拉比法典》6.制定《汉谟拉比法典》的实质是——加强中央集权，维护奴隶主阶级利益7.“两河”是指——西亚的幼发拉底河与底格里斯河8.古代两河流域创造的文明成果——楔形文字和《汉谟拉比法典》第3课古代印度1.古代印度文明的发祥地——南亚印度河流域和恒河流域2.古代印度产生早期文明的时间是——公元前23世纪——前18世纪3.写出古代印度两个早期文明——哈拉帕摩亨佐•达罗4.古代印度文明再次出现的时间和入侵的人是——公元前1500年、雅利安人5.古代印度文明鼎盛时期的王朝和首都分别是——孔雀王朝、华氏城6.古代印度建立的严格的社会等级制度——种姓制度7.种姓制度中划分的四个等级分别是——婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗8.佛教创立的时间及创立者分别是——公元前6世纪乔达摩•悉达多9.佛教开始向外传播的时间——公元前3世纪10.佛教传入中国的时间——公元前1世纪11.古代印度创造的文明成果——佛教种姓制度12.古代中国创造的文明成果——甲骨文和青铜器第4课希腊城邦和亚历山大帝国1.欧洲文明的发祥地是——古代希腊2.古希腊最早的文明产生于哪一地区——爱琴海地区3.爱琴文明包括——克里特文明和迈锡尼文明4.迈锡尼文明中断后，希腊进入了哪一时代——荷马时代5.希腊城邦的突出特点是——小国寡民6.希腊最大的城邦是——斯巴达7.希腊城邦的居民分为——公民和非公民8.希腊公民中有参与统治权利的公民是——成年男性公民9.希腊奴隶制民主政治发展到高峰时期的人物——伯里克利10.希腊的最高权力机构是——公民大会11.公元前4世纪，希腊北部边陲的哪个国家成为军事强国——马其顿12.历经10年征战，建立地跨欧、亚、非三洲大帝国的马其顿国王是——亚历山大13.促进东西方文化的大交汇——亚历山大东征第5课罗马城邦和罗马帝国1.罗马城邦兴起的时间和地点——公元前1000年意大利半岛中部的台伯河畔2.罗马建立共和国的时间是——公元前509年3.罗马形式上的最高权力机关是——公民大会4.罗马统治的决策权掌握在哪一机构手里——元老院5.公元前450年左右，罗马颁布的成文法是——《十二铜表法》6.使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了罗马贵族对法律的曲解和滥用的法律文件是——《十二铜表法》7.罗马征服意大利半岛的时间是——公元前3世纪初8.为了控制西地中海地区，罗马灭掉的国家是——迦太基9.罗马成为地中海地区霸主的时间是——公元前2世纪10.沉重的打击了罗马共和国的统治，使共和国进一步衰落的奴隶起义是——斯巴达克起义11.公元前49年打败对手控制元老院，成为终身独裁官的人物是——凯撒12.公元前27年首创“元首制”，掌握罗马最高统治权的人物是——屋大维13.罗马帝国开始的时间是——公元前27年14.罗马帝国成为地跨三洲的大帝国，地中海成为了罗马帝国“内湖”的时间是——2世纪15.西罗马帝国灭亡的时间是——476年第6课希腊罗马古典文化1.希腊神话的特点是——神人同形同性2.既是希腊宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献是——《荷马史诗》3.希腊雕刻艺术中被誉为古代世界七大奇迹之一的是——奥林匹亚神庙中的宙斯像4.希腊雕塑艺术中的杰作之一是——《掷铁饼者》5.列举一例希腊建筑的典型代表——雅典帕特农神庙6.列举一例罗马建筑的典型代表——大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙（1例即可）7.提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的哲学家是——德谟克利特8.指出“求得知识的最好办法是有系统的问和答”的哲学家是——苏格拉底9.主张人应该“认识你自己”的古希腊哲学家是——苏