世界地球日知识竞赛方案世界地球日知识竞赛方案为了确保事情或工作有序有力开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的世界地球日知识竞赛方案，欢迎大家分享。世界地球日知识竞赛方案1为了提高大学生的环保意识，使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题，让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒，从身边做起、从你我做起，主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园，学会用实际行动来装点环境、美化校园。公共管理学院学生科协创新实践部在校科协的`支持下准备举办一次大型地球科普知识竞赛。活动时间：20xx年4月21日14:00活动地点：学术报告厅报名时间：20xx年4月16日---18日报名地点：旧食堂门动规则：1、“完美组团游”：(组长——“棋子”，组员——“博弈者”)①各组组长立于“环游世界之旅”首站——亚洲站，各组组员坐于观众席上;②主持人随意抽取亚洲站中两题，各组组员集思广益，并将答案写于题板之上，并高高举起(即组员答题);③如若两题均回答正确，则该组组长可向下一站出发，否则，脱离旅游团队，下场休息;④如此循环，待旅游团没有队员或全站(11站)通过后，由工作人员统计并记录各小组所行站数。2、中场表演(可视情况而定是否邀请现场观众参与互动)3、“豪华单人游”①各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手(场上选手答题)，比赛中途亦可替换(替换次数三次为限);②各组依次自主选择一站回答一题(不可重复选择)，循环七次(备案：按活动时间可临时更改活动的轮数);③各组在闯关期间，可使用现场求助、场外连线、去掉一个错误答案这三种求助方式各一次;④由工作人员统计并记录各小组回答正确的站数;⑤将两轮比赛成绩加总，选出前三甲。参赛者可在公共管理学院学生科协的博客上下载竞赛的题库奖项设置：一等奖1名：奖品：无线鼠标二等奖1名：奖品：4Gu盘三等奖1名：奖品：精美盆栽幸运观众奖2名奖品：三国杀棋牌奖品丰厚，乐趣无穷，在“游览世界”中收获知识，只要我们每个人迈出一小步，通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。世界地球日知识竞赛方案24月22日是世界地球日，为进一步增强学生的环保意识，培养学生热爱大自然的良好品质，提高学生的绘画、审美能力。经研究决定举办“保护绿色，关爱地球”现场绘画比赛，具体实施方案如下：一、绘画比赛主题：——保护绿色，关爱地球参赛选手可以从以下内容中任选一种作为选题，也可以自己拟题（1）让天空更蓝—空气污染及防治；（2）让海水更清、海洋更蓝—水污染及防治；（3）让大地充满生机—保护土地防止水土流失；（4）让生物更繁荣—保护生物；（5）让城市更美丽—清洁城市防止污染。二、参赛对象：一至六年级，每个班限报2名。三、成立绘画比赛活动小组：由教务处组织专人对学生作品进行评选。四、比赛时间安排：1、4月20日前为宣传发动及准备阶段，做好动员工作。2、比赛时间：4月23日（星期一）下午1:30。3、4月25日由学校有关领导、有绘画专长的老师评选出优秀作品并进行颁奖。五、比赛地点：学校多媒体室六、奖项设置：1、比赛分为低年级组（一、二、三年级），高年级组（四、五、六年级）、进行评奖。2、奖励名额：每组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。七、参赛要求1、鼓励学生积极参与，作品必须为学生自己独立完成（可由老师进行指导）。2、作品内容新颖，有创新思想，主题鲜明。3、绘画材料不限，可以是彩色蜡笔、水彩、油画棒、彩色画笔等，橡皮，铅笔。纸张由学校提供，其他绘画材料均由选手自备。4、画的背面要写明作者的姓名、性别、年龄（周岁）、所在学校班级、指导老师姓名。