预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲,该文档总共12页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
主题班会教案之主题班会教案:为了父母的微笑一、背景:如今的中学生大多是独生子女,从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总抱怨父母的唠叨、苦恼,仇恨父母不理解本人,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,谅解生活的繁忙与劳累。二、设计目的:1、让学生理解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。三、课前预备:1、预备反映母爱和父爱的歌曲《白发亲娘》、《我的父亲母亲》、《烛光里的妈妈》、《慈祥的母亲》、《江河水》《我爱永久》。2、预备《爱进我家》《天下父母心》flash及表达父爱母爱的图片。3、预备一篇震憾心灵的母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。4、主持人预备串联词。5、预备有关课件。四、活动过程:(一)活动开始:1、课间播放《爱进我家》(flash)(合主持人宣布活动开始前)2、主持人出场(背景音乐:《慈祥的母亲》)A:冰冷的冬天,凛洌的风,皑皑的白雪……B:温和的阳光,慈祥的您——我的父亲,我的母新。A:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温和着我!B:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!合:各位老师,各位同学,永春三中高二四班“为了父母的微笑”主题班会如今开始!(二)感受父母之爱:B:下面请欣赏著名歌星彭丽媛的《白发亲娘》,并观震憾人心的母爱图片。A:不管你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地点,你愿用本人的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何报答……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。下面请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。(生讲故事,播放flash《天下父母心》B:这是一份惊天地、泣鬼神的母爱;这是人世间最崇高的、最圣洁的、最英勇的母爱,我面对如此伟大而又无私的爱,我们怎能不为之动容,为之感动呢?而我们生命中所拥有的父爱又何尝不是如此呢?下面请欣赏著名罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。(生边听边欣赏)A:父爱是山,不管你有多大的困难,她总是你依*的屏障;父爱是路,不管你走到哪里,她都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好……然而天下不幸的子女啊,却在摧残着我们生命中的守护神。下面请欣赏2004年11月4日《中国青年报》登载的《一位辛酸父亲的来信》,朗读者:王丽娟。(生边听边看信,背景音乐:《江河水》flash)(三)话说父(母)爱:B:父爱如山,她沉默无语;母爱似海,无时无刻不在包容着你……人生天地间,谁没有本人的父亲,谁没有本人的母亲?但你觉得爱是什么?请以“父爱是……/母爱是……”的格式,谱写一曲爱的诗篇。(背景音乐:《我的父亲母亲>>)(生说,主持串联)A:看茫茫人世间,听尽沧桑物语,置身于爱的海洋的你,置身于如泉澈,如玉洁的爱河中的我,你感遭到这平凡而又珍贵的爱了吗?你能否用一颗感恩的心来描绘父母对你的爱呢?(生诉说,主持串联)(四)真情回送:(背景音乐:《我的父亲母亲》《我爱永久》)B:父爱如灿烂阳光,炽热而光明,她能融化冰川,净化心灵;母爱是盎然的绿草地,芳菲而宜人。然而在日常生活中,为什么我们总会与父母冲突和碰撞呢?请你描绘一个你与父母冲突碰撞的故事。(生诉说。主持人追征询:直到今天你想对爸爸/妈妈说什么呢?你想为他/她做些什么呢?)主持人可能用到的串联词:①在这激动的时刻,我想对你说:既然你有这份真诚的孝心,为什么你不努力学习呢?争取在下次回家的时候,为你的父亲/母亲赢得一份笑容。②听了你的倾诉,我们情不自禁的为爱而感动,在这里,我代表全体同学对你说:“不管学习和生活遇到什么困难,我们大家都会协助你,同时深深地祝愿你的母亲/父亲幸福健康每一天。③俗话说:虎毒不食儿,事实上人心都是肉长的,天下的父母都是一样的,都深爱本人的儿女,只是有些时候我们感到迷惘而不理解罢了。只要我们用一颗感恩的心,善待这份爱,相信雨后的晴空将会更加亮丽动人。④真心的关心是一杯清茶,但她足以温和冰封的心;真诚的征询候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。一株柔弱的小草,在历经风雨洗礼后,又傲然挺起了不屈的胸膛,相信阳光总在风雨后,面对立即到来的期末考试,你能否为你的父母赢得一份笑容?⑤倾听着你的诉说,感受着你的感动,我想送给你一句话:“没有走不完的路,没有跨不过的山;没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”人生的道路上,祝你成功启航!⑥当