中班健康教案（精选）中班健康教案作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的中班健康教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。中班健康教案1活动目标：1.了解人体主要关节名称及关节对人体活动的重要性。2.学会简单保护关节的方法。3.愿意积极参加到活动中。活动准备：1.已有经验准备：幼儿已有玩过小蚂蚁的手指游戏。2.物质准备：红绿积木若干、《会动的关节》课件、音乐《公共汽车》。教学过程：一、手指游戏导入活动。（游戏调动幼儿参与兴趣）1.师：小朋友你们喜欢玩手指游戏吗？我们一起来玩手指游戏“小蚂蚁”吧！2.提问：“你们刚才在玩手指游戏“小蚂蚁”的时候，身体的什么地方在动呢？怎么动的？谁来跟大家说说！”小结：刚才我们在玩游戏的时候胳膊在动，手腕在动，手指在动。这个胳膊手指为什么会动呢？因为身体上有关节，骨头和骨头连接的地方就是关节。二、探索发现身体上会动的关节。1.幼儿探索寻找身体上的主要关节。我们身体上除了手上和胳膊上又关节还有什么地方也有关节呢？请小朋友们自己找找看看身体哪个地方有关节可以动，找出身上的`关节，并上贴上标记。（引导幼儿寻找身体上的关节，如：腕关节、肘关节、踝关节、膝关节等）2.出示人体关节分布图，了解关节名称。三、游戏“机器人与小朋友”，感知关节的作用。1.你们喜欢玩游戏吗？我们一起来玩“机器人和小朋友”的游戏吧！（幼儿分成两队，一队幼儿扮机器人一队幼儿扮小朋友，教师扮“工程师”发出口令。两队分别运积木，比赛看哪队先将积木运到指定的位置。）2.讨论：为什么小朋友队运的快，机器人队运的慢？3.师幼共同小结。四、教师出示图片，幼儿观察，感知保护关节的重要性。1.图一：幼儿互相推拉抢玩具。提问：“他们在干什么？这样做会怎么样？”2.图二：幼儿游戏奔跑。提问：“奔跑的时候应该注意什么？容易怎么样？”3.图三：幼儿从高处往下跳。提问：“这样玩的时候容易发生什么问题？”4.讨论：“这些现象会使小朋友关节受伤？那我们应该怎样保护关节呢？”5.小结。五、随音乐《公共汽车》离开活动场地。现在让我们一起坐公共汽车把我们认识的关节去告诉其他小朋友吧！中班健康教案2【活动目标】①学会保护眼睛的方法，爱护眼睛。②养成良好的用眼卫生习惯，增强保护眼睛意识。【活动重点】增强保护眼睛的意识，学会保护眼睛。【活动难点】学会保护眼睛的方法。【活动准备】不良用眼危害图片、故事《眼睛肿了》【活动过程】1、谜语导入：上边毛，下边毛，中间是颗黑葡萄，你若猜不着，请对我来瞧。2、讲故事。保护眼睛小猫咪咪是个电视迷，一天到晚坐在电视机前。遇到特别喜欢的节目，就坐在电视机很近的地方，有时，还躺在床上看电视。有一天，咪咪正在看电视，突然发现电视上的'图像不清楚了，再看看家里其他东子也觉得模模糊糊了。咪咪害怕了，急忙跑去找爸爸，发现爸爸的样子也不清楚了。“爸爸，你的样子我怎么也看不清楚了？”爸爸说：“你能看清电视里的人吗？”咪咪着急地说：“看不清，看不清。”爸爸领着咪咪来到医院，熊医生检查了咪咪的眼睛，说：“你的视力减退了，是不是不注意保护眼睛呀？”爸爸说：“对，这孩子一天到晚地看电视。”熊医生说：“看电视的时间一定不要太长，也不能离电视太近，更不要躺着看电视，不然，眼睛就会越来越不好，什么也看不清了。”咪咪问：“熊医生，这些坏习惯我一定改，可我的眼睛怎么办？”熊医生说：“只好给你配副眼镜了。”咪咪伤心地说：“戴眼镜，多麻烦呐。戴着眼镜捉老鼠、玩皮球太不方便了……”熊医生严肃的说：“是啊，这就是不注意保护眼睛的后果……以后如果再不注意保护眼睛，眼睛就会越来越坏。”后来，咪咪再也不当小电视迷了。教师：咪咪的视力为什么减退啊？（看电视时间太长、离电视太近、躺着看电视等）近视了怎么办？（佩戴眼镜）咪咪想戴眼镜吗？为什么？（捉老鼠、玩皮球不方便）教师：你们每一天在家看电视吗？看电视的时间长吗？知道咪咪的烦恼后，你们看电视时应该注意什么？3、视力减退原因及保护眼睛的有关常识。教师：我发现我们班也有戴眼镜的小朋友，老师问过她妈妈，知道她的眼睛是弱视，带眼镜矫正视力，你一定要听医生的话，认真做视力训练，争取早点摘掉眼镜啊。老师也戴着眼镜，告诉你们带眼镜很不方便。跑步跳舞时，眼镜总是下滑，怕它掉下来；吃热饭时，热气会哈到镜片上，看不清东西；讨论其它对眼睛造成伤害的原因，如玩沙子时和小朋友打闹，将沙子扬进眼睛里；眼睛里进脏东西后用手揉；在光线暗的地方看书；看书写字时眼睛里书本太近等。结合挂图，学习保护眼睛的方法（可以示范）：户外时不扔沙子；和小朋友挨在一起游戏时，手的动作不要过猛，以免碰到小朋友的眼睛；眼睛进脏东西后要找成人帮助；每天看电视看电脑的