主题班会教案之主题班会教案：世界是我们的目的：1.通过“畅谈理想”，以激发同学们更大的学习热情，为学习年的学习注入更大的动力。2.培养同学们组织开展各种活动的才能。过程：1、序曲——精彩的电脑动画：你的理想是什么？2、亮相——主持人登台陈辞3、诗朗颂——我们的理想4、自由谈——你我今后的世界5、记者征询——征询同学，征询老师6、小品——二十年后我们相聚在理想中的现代农场7、完毕语——主持人的话……让我们高唱“理想之歌”:《二十年后再相会》成功之源：总筹划：黄晓薇、陈颖、老蒋;主持人：陈颖、梁国举;动画制造：（老师）郑毓祥、韦杰，（学生）李宗燕、覃仕迎、黄晓薇;小品：编剧许德鹏梁国举导演梁国举演出梁国举许德鹏韩荣晖高翔黄黎明苏健老蒋；诗歌：创作黄黎明危玉梅方平粟慧妍黄婧朗颂黄晓薇黄黎明黄婧粟慧妍；记者：李丽燕赵欢附：活动方案、主持人开场白、诗歌和剧本（活动方案）世界是我们的（畅谈理想）一、活动目的通过活动，让同学们更加明确本人的理想，以激发更大的学习热情，为学习年的学习注入更大的动力。通过这次活动，还可以培养同学们组织开展各种活动的才能，以更好的相貌展现“文景阁”的风采。二、活动预备1、组织大家写“关于理想”的作文，调查理解同学们的理想；2、组织写作小组，创作诗歌和小品；3、选出小品演员、诗歌朗读者及其负责人；4、定好电脑课件制造人，并把有关“理想”的材料预备好，交予他们，以备制造课件；5、安排小记者，明确采访征询题及采访对象。三、活动过程㈠班会流程1、序曲：课件展示，出示“文景阁”各成员的理想，引出话题；2、诗歌朗读；3、自由畅谈；4、小记者进展采访，对象为学生；5、小品表演；6、小记者进展采访，对象为老师。㈡详细过程1、展示“文景阁”成员有关“理想”的电脑课件，最后定格于“世界是我们的！”2、主持人登台陈辞；3、诗歌朗读，分四节，每节一位朗读者。内容为阐述本人的理想，有音乐贯穿全诗；4、同学们畅谈理想，10~12人，阐述本人的理想及理想的来由等。自由举手，每位同学为1分钟左右的发言时间；5、小记者出场，采访同学们，征询题大致围绕“理想及理想的来由”，采访3~4位同学，共不超过6分钟；6、小品表演，老师与学生同台表演；7、小记者采访3位老师，征询题围绕“曾经的理想和现在的工作”，共不超过5分钟；8、主持人总结，喊出口号，同时课件转换至“我们的口号是——”班会完毕！四、活动建议1、小品演员于双休日定好台词，须句句明确；2、朗读组四位同学于周一前练好朗读，须有感情；3、主持人于双休日预备台词，周一串词、演示；4、课件制造小组周一找电脑老师要课件，于周一下午放学前将课件全部制造好；5、周二下午全班配合，将整个流程演示一遍。200314放飞理想----主持人开场白我们像绷紧的弓那样越弯越圆，时间在四周凝固成银色的碎屑。自爆般的“吱咯”声在耳边细微作响。当我们终于离弦射穿了所有人的泪眶，直指辉煌。从没有一个班级会像“文景阁”如此让我们间隔“理想”这二个字那么近、那么近……近得只能被震撼得流泪，被感动得颤抖！“文景阁”里满是最直截了当的理想，最简单的理想，最一般的理想！这理想深化在我们的每个细胞里，跟随着全身的血液流淌，跟随着心脏的跳动而张狂；这理想深化在我们的每一个举动中，让我们抛弃一切负担跃起空中，高高在上；这理想让我们像太阳一样灼烧在碧空下，每一个节拍都紧张异常！这理想带着我们感动，再一次感动，再一次感动！我们的血液滚烫，我们的手指冰凉，我们的眼眶潮湿,咆啸在压抑的空间里回荡，我们的心情潮水般激昂，发出许久不闻的声响。我们渴望甩掉鞋子，追逐理想，追逐它坑洼的脚印，声嘶力竭地高喊，在烈日下蒸发我们的汗水，而这就像勋章一般，在身上闪闪发光。听风在耳边尖叫，叫得如此高亢，它一定是被我们吓得如此惊慌，让它惊慌，接着惊慌，这连我们都要燃烧一切的誓言，这连我们都要放逐一切的前奏。假设说我们在那片蓝天下梦想过什么，奢望过什么，期盼过什么，疑心过什么，铭记过什么，这仿佛预示着我们每一个举动，每一句话语都只为了这两个字——理想！让我们一起放飞理想吧！主持人过渡词T：我追求，因而我欢乐，我有梦，因而我追求L：我愿成为一名自愿者用我的一腔热情证明真爱充满人间T：我愿成为一名旅行家用我坚实的脚步，行遍天涯海角L：我愿成为一名农场主用我辛勤的劳动填充我丰收的乐园T：我愿成为一位法官用我灼热的眼睛去审讯世间的一切L：嘘倾听这发自我们内心的声音L：真正贫穷的人不贫穷，真正富有的人不富有T：只要有理想即便身无分文，我们也富有L：假设没有理想即便腰缠万贯我们也贫穷T：同学们一定等不及想发表本人对理想的见解了吧！T：岁月