八年级上学期期末道德与法治试卷分析本试卷分为两个大题，一大题有16个选择题，每题2分共32分；二大题是情意探究题，有2个小题，每题有2个问题。每小题4分共8分。知识点的分布如下时事政治1第一单元走进社会生活3、4第二单元遵守社会规则2、5、6、8、9、17第三单元勇担社会责任7、10、11、12第四单元维护国家利益13、14、15、16、18总的来看，重点突出，主要是培养学生的社会规则意识和规范行为习惯，同时培养国家观念，坚定只有维护国家利益，个人的利益才能得到保障。但是对于现状的实际教学环境而言，有点难，但有利于引导教学向培养学生政治素养。下面以八（10）班学生的答题情况具体分析题型一二题号123456789101112131415161718分数分布222222222222222244失分人数41136112525127132331全班人数71人均分27合格率80%优秀率23%过差率4%其中做得较好的题主要有2、4、5、6、7、8、9、10，学生基本能理解并掌握生活与规则、法律联系；能区分行政违法和民事违法行为；能辨别犯罪和一般违法行为。有一定社会公德和人义道德意识。也能认识到应该怎样正确对待网络和学习的关系。大部分学生知道有国才有家，知道只有维护国家利益，个人利益才能得到保证。做得较差的题主要集中在：1、3、13、14；1，大部分学生对党的十九大一无所知，一方面学生学习生活比较紧，没有时间关注新闻，另一方面政治教学时间较紧，老师没有时间穿插课外时事。3，学生无法区分是网络丰富了日常生活还是网络推动了社会的进步。13，学生不能全面掌握核心利益，并展开。14，2016年12月26日至27日，中共中央政治局民主生活会中，习主席的讲话，学生无法辨析，会把正确而关联不紧的观念也选入了。另外错得较多的题是15、16、17、18；15反应学生在政治安全，经济安全的侧重点的权衡上不够精准，贪，首先想到的是经济，没明白本质是政治腐败。16，部分同学审题不仔细看到好话就选。17，很多同学答题不规范，或是只管自己，对不对的行为没有管的意识，或是不能敢管，大部分同学只写了小强不该闯红灯。没明白2分是两个要求，自己不闯红灯，并且阻止小强和其他人的行为。理由也是没有条理，一是要自觉遵守，二是要积极维护。18，举报电话12339是国家安全机关受理公民和组织举报电话，几乎没有学生知道，而且学生也没有想到打110可以查询几乎所有电话，更可能是学生没有认为这是他非做不可的事，所有只有不知道了。同时对理由的回答没有条理和要点。面对实情，道德与法治的教学，任务还是比较艰巨的，首要的是要学生能静下心来比较分析知识点，观点，要点，而不是只有做题才能静下来，改变学生的学习惯性。在今后的知识教学中，在处理好基础知识的落实、重点的突出、难点的突破、知识联系实际的运用之间的关系中多下功夫。总之要做好更有准备的上课，课下多收集整理选择分析教学信息，多联系班主任，同事，学生做好有针对的课堂教学。同时多学习与时俱进，让自己的乐教带动学生乐学。城郊乡马头中学朱永娜