实习报告系别：经济系年级专业：10级学生姓名：刘克龙学号：1010021042班级：税务班指导教师：高宗莉实习时间：12-6-4——02-8-26实践报告正文：实践目的：第一次真正意义上离开了学校,开始离开了老师的身边，去自己摸索和实践学校所学，参加社会实践。我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽然天气炎热，大地如炉，毅然踏上了社会实践的道路。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，通过社会实践，找出自己的不足和差距所在，通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识，积累社会经验，提高阅历，增长知识，知行合一。实践内容：2012年6月4日至2012年8月26日的十二个星期共84天里，我于杭州市萧山区商业城南三区65号——翘胡子食品暑假实习，单位是一家小型的副食品批发兼零售商铺，主营饼干批发，服务范围覆盖诸暨、绍兴、富阳、临浦、余杭、杭州市区等地，有员工十余人，属于中小型商铺。老板做生意有二三十年，四五十多岁，面有翘须，生的不怒自威，待人有宽严，人很精明，典型的商人模样。我的主要工作是在店铺里拿到购物单，到仓库提货并送到指定位置（即查找、清点、装载、运输等环节），工作并不繁琐，任务倒也不算很累，俗语常说，万事开头难，确实如此，看是简单的背后确是另藏玄机，拿查找货物来说，货物总共有上百种，且姓名类似，包装也不尽相同，只能从细节入手，从口味、重量、产地等作为依据标签，另外开单时常会出现简写，货物摆放很不固定，莫名其妙的就弄错了，结果浪费了时间，降低了效率，还好经过半个月的熟悉才较为熟悉掌握。工作和我所学经济学联系还算密切，学校所学经济学理论在实践中也得到了简单的运用，其中供求理论，商品由厂商、批发商、零售商过渡到消费者手中是商品实现其自身价值的中间环节等均得到了很好的验证。我总体处在商品的流通阶段，本阶段内按照马克思的观点，“惊险一跳”是至关重要的一环节，其成功与否决定着商品能否转嫁成本并实现获利，流通环节的参与者不会自己更多地承担其失败的成本，只有通过各种方式使之流转到消费者手中，最终伤害消费者的利益，虽然有商品召回、市场监管、商品安全等制度，用于维护消费者的利益，但总有漏网之鱼钻法律的空子，造成了消费者权益受到伤害的既成事实，常说顾客就是上帝，事实不尽然。三、实践结果：经过近三个月的实习，基本上达到了实习的目标，但在实习中也出现了些许问题，例如管理员工时方法还是比较传统的，老板一人裁决，未免太过随意，众人无从参与，不能发挥积极性；货物管理时货物数量的多上不能及时反馈到商铺里，进而货物的及时补充，受到严重影响，不能提高效率，另外季节因素也未能完整考虑，导致货物积压，尾大不掉；同物不同价现象严重，老板只图眼前，不顾长远，不注重树立信誉，经商以信义为本，未免本末倒置，舍本逐末；太过注重金钱，没有丝毫人情味，宁愿自己恣情挥霍，而不愿施舍捐助社会无助者；找工作之前一定要考虑周全，工资不仅仅是唯一参考，要考虑各种待遇及意外事故发生后的责任分担；社会贫富差距比想象之中的还要大得多，工薪阶层与管理者的收入差距何止百倍，如真的是按劳分配也不至于如此，员工难免心生怨气，心里不平衡，成为现实的社会心理，仇富，嫉富有现实的社会基础，非健全分配制度不能标本兼治等等问题。以上问题全是自己观察社会人情所思所悟，可能会有偏激情绪，但是话粗理不粗，足以引以为戒。四、实践总结：在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正顺利走进社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了翘胡子食品，开始了我这个暑假近三个月的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。当今世界瞬息万变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已