抗旱实施方案(汇总8篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。抗旱实施方案篇一一、活动主题：明天一样很精彩。二、活动目的：家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，学校教育只有与家庭教育趋于一致，才能实现整体的育人目标。为了让家长能更进一步地了解学校的教育教学工作，更进一步地了解我们的教师和自己的孩子，让教师与孩子亲密合作中共享快乐成长，让老师与家长在相互的沟通与碰撞中取得教育理想的一致，架起学校、家庭、社会教育的桥梁，形成教育的合力，特开展这次家长学校活动。三、活动具体安排。(一)一年级。主题：秀秀我们的成果!时间：12月10日(周三)下午2:35——3:15。内容：1.走进课堂(下午2:35----3：15)。班级活动内容及负责教师地点从何处搬凳子。2.走进班级教室(下午3:20---5：00)。(1)在教室门口的走廊上进行学生平时作品的展示，可以是学科作业，也可以是美术、手工作品。主要体现培养孩子良好的学习习惯养成。(2)任课教师与家长交流。(二)二年级。主题：晒晒幸福的味道。时间：12月10日(周三)下午3：00——5:00。内容：班级教室。1、班级开展“大手牵小手包春卷”的亲子活动，共同制作、煎炸，品尝家长与孩子、老师与孩子之间幸福的味道。2、任课教师与家长交流。(三)三、四年级。主题：我们一起读书吧!时间：12月11日(周四)下午3:30——5:00。内容：班级教室。1、以亲子赠书、共读、制作读书书签、读书交流等形式，家长与孩子共同享受读书的乐趣，激发孩子读书的兴趣，创设良好的家庭氛围。2、任课教师与家长交流。(四)五年级。主题：课堂学习我真棒!时间：12月11日(周四)下午2:35——5:00。内容：五年级是使用教学案的第一学期，课堂教学方式、孩子学习方式的改变，让家长走进课堂，听课，共同参与师生的课堂教学，评价孩子在课堂上的表现，为提高学习效率共同努力。1.走进课堂(下午2:55----3：15)。班级活动内容及负责教师地点从何处搬凳子。家长填写课堂学习调查表。2.任课教师与家长交流。(下午3:20---5：00)。(五)六年级。主题：我想对爸爸妈妈说!时间：12月12日(周五)下午3:30——5:00(暂定)。内容：六年级的孩子的心理正发生着很大的变化，活动前，让孩子以书信的形式写好向爸爸妈妈倾诉自己的内心想法，从而让孩子学会感恩，让家长学会理解，更好地促进孩子的发展。1、写好的心里话用信封装好，放在课桌上，活动时，请家长阅读。2、任课教师与家长交流。四、注意事项。1、及时通知家长，保证出勤率。(建议父母参加)。2、当天及时请家长签到，家长学校活动讲稿、记录等第二天交德育处。任课教师交流的提前写好讲稿，做好ppt。3、五年级发放和回收“课堂学习调查问卷”;。4、班教小组的成员全程参加活动。学生：及时放学回家。如低年级有等待的孩子，集中在老阶梯教室。(负责)。抗旱实施方案篇二根据全县汛期安全会议精神，为了切实做好我乡今年的防汛抗旱工作，防御汛期洪水和夏季干旱灾害，提高应急处理能力，特制定本方案如下：1、负责管辖区范围内农村公路和桥梁的防洪安全及抢修组织指挥。2、负责防汛抢险救灾交通运输，调度安排人员和物资运输车辆。3、负责协调并妥善解决在建桥梁等项目涉河问题，确保行洪畅通。4、负责在建道路工程的通堵工作。5、负责协助各村做好农村公路防汛抗旱工作。（1）成立乡农村公路防汛抗旱领导组。组长：成员：办公室主任：唐敏（兼）。办公室设在乡农路办，联系电话：，具体负责防汛抗旱日常工作。1、乡级配备抢险突击队员10人，各村至少配备5名突击队员。2、准备沙袋、铁丝、钢管等器材，随时应急堵口。3、汛期实行全天侯值班，参加防汛抗旱的人员必须做好充分准备，接到命令后迅速到达指定地点，进行抢险。1、各村在得知交通中断，要在第一时间向乡领导组报告，报告内容包括灾情发生的时间、地点、范围、程度和采取的措施等。2、应急处理阶段要随时向乡领导组报告处置情况和灾情的发展情况。3、应急状态解决后，乡农路办要及时将处置情况上报县农村公路管理局。灾情发生后，各村要在乡领导组领导下启动抢险应急预案。（1）根据灾情，通知有关人员，立即赶到现场；（2）立即疏运受灾群众；（3）立即设立公路绕行标志，并告知绕行路线；（4）立即组织抢修；（5）协助有关部门对重要地段实行交通管制；（6）实行24小时值班，及时掌握情况，确保信息畅通。抗旱实施方案篇三目前，已进入6月中旬，根据以往的经