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第二章管理研究的哲学基础一、近代科学哲学提出的模式推理方式：归纳法与演绎法归纳主义模式归纳主义模式演绎主义模式演绎结论正确的必要条件归纳模式与演绎模式的比较例：备考时间与考试成绩间关系研究科学环假设主义模式假设主义模式溯因法二、当代科学哲学提出的模式证伪主义的基本思想证伪主义的基本思想科学发展的历史主义模式库恩关于科学革命的观点拉卡托斯的“研究纲领”学说拉卡托斯的“研究纲领”学说科学发展的新历史主义模式关于科学发展的“研究传统”学说三、非理性主义科学发展观观察渗透理论关于“理论不可证实”的观点关于“理论不可证伪”的观点关于“理论不可证伪”的观点对“理论不可证伪”观点的讨论理论发展动力的非理性观点及其讨论四、社会科学与自然科学的比较自然科学与社会科学研究对象的区别社会科学研究与自然科学研究的区别社会科学研究与自然科学研究的区别关于科学的标准科学研究应具备的特征对社会科学研究科学性的认识对社会科学研究科学性的认识社会科学研究应遵循的原则五、社会关系研究的科学化获得知识的方法思考的类型与获得知识的方法支持自发假设的信息来源支持自发假设的信息来源——思考和逻辑分析支持自发假设的信息来源——权威的意见支持自发假设的信息来源——舆论的影响支持自发假设的信息来源——观察支持自发假设的信息来源——过去的经验社会科学研究与常识获取的区别社会科学研究与常识获取的区别社会科学研究与常识获取的区别社会科学研究与常识获取的区别社会科学研究与常识获取的区别社会科学研究与常识获取的区别
