《心理学概论》综合练习题（二）一、是非题1.试误式解决问题是动物解决问题的特征；顿误式解决问题是人类解决问题的特征。2.研究表明，有意义习得的概念与原理的遗忘进程，不符合艾宾浩斯的遗忘曲线规律。3.在有逻辑意义的材料学习中，一般不会产生前摄抑制和倒摄抑制。4.控制加工是依赖注意资源、受资源量限制、应用灵活的加工方式。5.感觉过程不仅是认识活动的起点，对于维持正常的心理功能同样是必不少的。6.信息从感觉记忆进入短时记忆的关键是复述。7.俗话说：“一遭被蛇咬，三年怕井绳”，这是形象记忆。8.当人们仰望天空，不由自主地把朵朵白云看成起伏的山峦，这种心理现象叫做再认。9.注意的稳定性与主体状态和对象的特点有关。10.“一心两用”即注意的分配是无条件的。11.实验证明，在听故事的同时进行加法运算是可能的。这属于注意的分散。二、单选题1．识记的内容，因消退原因，完全不能再认成回忆叫：A暂时性遗忘B永久性遗忘C干扰性遗忘D逆向性遗忘2．学生解题时，能做到“一题多解”，说明他的哪种思维能力强：A直觉思维B分析思维C聚敛思维D发散思维3．遗忘曲线的最先提出者是：A巴甫洛夫B斯皮尔曼C艾宾浩斯D弗洛伊德4．人脑对直接作用于感官的客观事物进行的综合整体的反映是：A感觉B知觉C听觉D统觉5．根据信息加工与记忆阶段分类，可将记忆分为：A形象记忆、逻辑记忆、动作记忆B形象记忆、情绪记忆、逻辑记忆C形象记忆、逻辑记忆、抽象记忆D瞬时记忆、短时记忆、长时记忆6．早上读外语单词效果好，主要原因是：A倒摄抑制弱B前摄抑制弱C延缓抑制弱D超限抑制弱7．父母常常通过自己的皮肤接触,发现孩子有了热度。对这一现象最适当的解释:A.温度超过差别感觉阈限B.温度超过绝对感觉阈限C.父母对孩子的关心D.人对温度感觉敏锐8.指出下列与艾宾浩斯遗忘曲线符合的情境:A.刚好能背出来的外文单词的拼写B.小时侯学唱过的儿歌C.中学同学的名字D.刚用过一次的电话号码9．遗忘曲线表明，遗忘的进程不均衡，它的主要特点是：A先快后慢B很快C先慢后快D很慢10．动机的强度对解决问题有明显的影响，一般来说，最理想的强度是：A最强B较强C中等D较弱11．煤块无论用强光或弱光照射时，人们仍认为它是黑的，这是知觉的哪个特性：A选择性B整体性C理解性D恒常性12．工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是下列哪种注意品质：A注意的分散B注意的分配C注意的转移D注意的范围13“入芝兰之室，久而不闻其香”，是下列哪种心理想象：A知觉B嗅觉C嗅觉适应D嗅觉感受性14.就彼此没有关系的单个符号信息而言，视觉的感觉记忆容量短时记忆。A大于B小于C等于D无可比性15.人们常用“一目十行”来形容一个人的阅读速度。从心理学上看，“一目十行”指的是：A记忆容量B注意稳定性C知觉范围D注意分配能力