大班室内游戏教案大班室内游戏教案10篇作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家收集的大班室内游戏教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。大班室内游戏教案11、《跳房子》游戏活动教案活动目标1发展幼儿投准，单脚跳跃动作，增强幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力。2培养幼儿参与意识，竞争意识，规则意识。活动准备1在场地上画好格子当作房子。2准备一个小沙包。活动过程1热身教师带领幼儿一起进行热身活动，如;模仿操，慢跑等，尽量把幼儿的身体活动开。2教师向幼儿介绍游戏的名称，并向幼儿讲解和示范各种玩法。游戏规则：1幼儿在玩游戏时，如果没有按照规定顺序踢跳，判为失败。2在跳房子过程中，脚或小沙包压线或出格均为失败。玩法：幼儿站在第一格线外，将小沙包透进第一格，跨进第二格单脚跳进第三格，双脚跨进第四第五格，然后单脚跳进第六格，再双脚跨进七八格，单脚跳进第九格，跳转身后再依次返回至第二格时，单脚站住并用手捡起小沙包，跨出第一格，然后再将小沙包投进第二格，如此依次进行，以不许犯规少犯规，并先跳完者为胜。3教师带领幼儿进行游戏，并注意安全。4游戏结束，教师带领幼儿进行放松活动。活动总结教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极，好的幼儿，让幼儿在玩游戏的同时，感受到体育活动的`快乐，同时，教师也要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，表现不好的幼儿，鼓励他们加油，下次会表现得更好等，使其他们能在活动中活跃起来，以培养他们对体育游戏活动的兴趣。2、《小白兔钻山洞》游戏活动教案活动目标发展幼儿听信号快速变换方向的能力学前班室内游戏活动教案大全学前班室内游戏活动教案大全。活动过程1、老师先向幼儿介绍游戏的名称及玩法。名称：《小白兔钻山洞》玩法：1将参加游戏的人，分成人数相等的三个活两个小组，第一组和第二组幼儿，每个人手拉手举起来，组成一个山洞。第三组的`幼儿就能扮小白兔。2、游戏开始后，老师将小白兔集合在一起，手拉手边跳边唱。一二组扮山洞的幼儿也随着唱歌，一会儿老师突然喊：“狼来了!狼来了!”小白兔们就一起竞相钻山洞，一个洞只能钻一个人，最后有没有钻到洞的人，就要表演一个节目。就这样，第一组和第二组的幼儿相互调换，游戏继续进行。3、老师带领幼儿进行游戏，并注意安全。4、游戏结束后，老师做活动总结。3、《跳绳毽》游戏活动教案活动目标发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性，协调性，准确性，提高平衡能力。活动方法1踢绳毽(毽子上面拴一根绳子)手持绳端，用脚的内侧，外侧或两脚交替踢毽。2一踢一接毽子(鸡毛毽)用手托毽子，轻轻上抛，用一脚内侧踢毽子，再用手接住。反复练习抛，踢，接的动作，还可以用手，脚，面，抬平大腿等处接毽子。3连续踢毽子，用左(右)叫内侧，或外侧连续踢毽子，使毽子不落地，也可以用左右脚交替连续的踢毽子。4集体踢毽子，两人，三人或多人围成圈，交替或轮流踢毽子，使毽子不落地学前班室内游戏活动教案大全百科。规则要求1按照规定动作及要求踢毽子2踢毽子过程中，如果未踢中或未接住毽子，使毽子落地则为失败。3记数比赛时，从踢中次数最多的'一队为胜。教与学提示1年龄小的幼儿，以踢绳毽为主。2先让幼儿个人掌握简单的，不同的绳毽子方法，然后再变换花样或进行比赛。3因地制宜制作各种不同的毽子，进行踢绳毽子游戏活动。大班室内游戏教案2玩法：1请两名幼儿参加游戏，其中一名幼儿做“挑战者”与另一名幼儿比赛。其余幼儿将两只手交叉在胸前，分别代表两名参加游戏的幼儿。2游戏开始，教师口报算式，例如2+4，两名幼儿谁先报出正确答案，谁得一分。其余幼儿将代表这名优胜者竖起一指以计分。以此类推，先得三分者胜。3胜出的幼儿可继续游戏，教师可再请另一名幼儿做“挑战者”参与游戏。准备：已学习过10以内的加减法。提示：1通过速算游戏，发展幼儿思维的敏捷性。2对决出的.优胜者给予一定的鼓励。3比赛时，应选择程度相当的幼儿比赛。一、活动目标1、能了解盐的溶解和结晶。2、能制做不同浓度的盐水。二、活动准备盐、糖、杯子、水、小勺、棉棒、实验记录表、已制作好的盐水画。三、活动过程1、出示糖和盐，让幼儿辨别哪个是盐，哪个是糖？2、启发幼儿进行观察：盐和糖是什么颜色的？（当它们堆在一起是白颜色的，当它们放到水中是无色的）盐摸起来感觉如何？闻一闻，它们的气味是什么样的？尝一尝，它们的味道是什么样的？3、请幼儿回想我们前面做过的为认识糖的颜色而做的实验。请幼儿说一说盐和糖是否都会溶解到水中？请幼儿自由发表意见。4、将幼儿分成四组做溶解实验，让幼儿做出不同浓度的盐水，并学会简单地记录。5、出示盐水画，让幼儿了解盐的结晶并激起幼儿画盐水画的兴趣。四、活动延伸引导幼儿回到班里自己制作盐水画。大班室内游戏教案3不说话的小丑游戏目的：发展小