例谈美化文章语言的技巧下笔烟飞云动，落纸鸾回凤惊——例谈美化文章语言的技巧作者/李毅然孔子说：“言之无文，行而不远。”大凡能在考场上获得高分的作文，其亮点各有千秋，可有一点却惊人的相似，就是语言流光溢彩，在文中恰当地美化语言，会有力地升华主题和渲染情感，并会形成文章浓郁的个性风采，让人读起来有一种激情，有一种舒畅感，犹如口渴之时畅饮了一杯醇香的龙井茶。“下笔则烟飞云动，落纸则鸾回凤惊”（唐代卢照邻），了解和掌握一些优化文章语言的技巧，往往能取得事半功倍的效果。一、情——真情实意，感动天地刘勰说：“夫缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。”饱含真情的文字读来如饮醇酒，其味无穷，往往能激起读者情感的涟漪，拨动读者的心弦，触发读者的联想，引起读者的共鸣。1.披文以情唐代大诗人白居易说过：“感人心者，莫先乎情。”当代作家魏巍也曾说：“写好一篇东西，能打动人心，就要把心捧给读者。”的确，文章不是无情物，唯有真情可动人。古往今来，许多写作实践也都证明：能否写出好文章，首先要取决于是否具有真情实感，而不是写作技巧。吾手写吾口，吾口述吾心，让真情在文中流淌，让激情在文中闪烁，让个性在文中张扬，用那些曾打动过自己心灵的东西去震撼别人的心灵。这样，笔下的文字就会摇曳生姿，珠玑毕露。例如刘成章《安塞腰鼓》中这样写道：一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！铿锵的短句中贯注一个“情”字，通过一系列对“安塞腰鼓”赞美的语词，直抒胸臆，醋畅淋漓，如大河滔滔，一泻千里。2.融情入景“一切景语皆情语”,景本无情，但作者心中有情，用“有情”的眼睛去看它，用“有情”的文字去写它，笔下的环境因此就了与作者心灵相通的情感，使描写对象渗透浓郁的主观情调，看似写景，实则抒情，情景交融，物我一体。如马致远的《天净沙·秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”这首元曲所描写的景物之中饱含站作者悲怆、孤寂的心情以及对流落人的深切同情。请欣赏作家厉彦林《享受春雨》的精彩文字：春雨如烟，如雾，如丝，如梦，悄悄落下来，一滴一滴，淅淅沥沥，飘飘洒洒，缠缠绵绵。恰似烟雾迷蒙、若有若无、若即若离的水墨画，朦胧且迷人。春雨婀娜多姿，巧笑倩兮，步履轻盈，委婉含蓄，率性天然，没有夏雨的暴烈，没有秋雨的忧愁，没有冬雨的冷酷，像位清纯、含蓄待嫁的新娘，充满对生命、对世间万物的爱恋……文段运用借景抒情的手法，作者通过描写春雨、春雨中的世界，抒发了对自然、对生活的热爱之情。二、饰——添枝加叶，立体丰满对于一棵光秃秃的树来说，如果树干上长满了形态各异、颜色不同的叶子，就会给予人们枝繁叶茂的感觉；对于一个单调枯燥的语句来说，如果在不同的情境中精选一些修饰语、限制词，就可以变得血肉丰满，表达更富有感情色彩，画面感更强；对于写人而言，如果从人物的神态、语言、动作、心理等角度细致刻画，灵活而恰当地添加修饰语，可以使其形成一种生动形象或意味深长的美，增强活力。如鲁迅《从百草园到三味书屋》第2自然段修饰语、限制词的使用相当典型：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。菜畦是“碧绿的”,石井栏是“光滑的”,皂荚树是“高大的”,桑葚是“紫红的”,给我们展现了五彩缤纷的百草园。“肥胖”,“轻捷”非常形象地写出了黄蜂和叫天子的特点。何首乌那“臃肿的”根，“又酸又甜的”覆盆子都让我们有一种亲历的感觉。作者巧妙运用这些修饰词，抓住事物特点，将百草园的美景生动地展现在读者眼前。三、炼——锤炼词语，笔墨传神阿基米德说：“给我一个支点，我可以撬动地球！”写作也是如此，有时一两个精彩的词语便能令语言瞬间生色不少。描述写作对象时，我们要尽量选用那些准确精妙、新鲜传神、形象生动的词语，尤其要重视对动词、形容词、叠音词和色彩词的锤炼，使读者如见其人，如闻其声，如睹其物，如临其境，给人以美的享受。1.