微机接口课程设计任务书本次课程设计的目的和意义学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术，充分认识理论知识对应用技术的指导性作用，进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过这次设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解，使自己的设计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。设计时间和设计题目（一）、设计时间：二周（二）、设计题目及要求：可从以下题目中任选一题。每题的设计要求：a.设计出完整的接口电路。b.编写出全部程序。c.在实验系统上调试通过。设计一足球比分显示系统1、数码管显示比赛时间，屏幕显示比赛得分，得分时，流水灯闪烁。2、如遇意外，停止计时，处理完毕恢复。设计二篮球比分显示系统1、数码管显示比赛时间，屏幕显示比赛得分，和进攻时间。2、有进攻时间限制（30秒），时间到，屏幕显示“timeisover!”。3、得分有分类，3分，2分，1分。分别显示在屏幕上，伴随流水灯闪烁次数（3分，闪3次，等等）。设计三闹钟设计1、设计一个钟表。在数码管上显示时间。2、定时时间到，屏幕显示“getup!”字符串。3、显示同时，流水灯闪烁，蜂鸣器响1秒钟。设计四交通灯显示系统1、东西与南北的交通灯定时30秒交换红绿灯一次。2、每次红绿灯交换之间要求黄色灯闪烁3秒。3、在紧急车辆（如消防车、救护车）通过时，四边街道均显示红灯，以便紧急车辆顺利通过，而其它车辆暂停行驶。紧急车辆通过后，交通灯自动恢复原来的颜色标志。4、当一个方向绿灯亮后6秒无车通过则切换到另一路绿灯亮。5、在数码管上显示已计时多少时间。设计任务及要求：接口设计：根据所选题目和所用的接口电路芯片设计出完整的接口电路,并在实验系统上完成电路的连接和调试通过。程序设计：要求画出程序框图，设计出全部程序并给出程序设计说明和程序注释。设计文件：a、设计图纸（接口电路原理图）；b、使用或操作说明；c、设计报告：字数约2000~3000字（不包括程序清单），内容包括：eq\o\ac(○,1)设计题目；eq\o\ac(○,2)系统的主要功能作用及主要技术性能和指标；eq\o\ac(○,3)总体设计方案及组成原理（框图）或设计说明及技术路线；eq\o\ac(○,4)系统设计：接口电路设计，程序设计（程序框图和程序清单及注释）其他有关的理论分析和计算；eq\o\ac(○,5)设计总结：对设计中所存在的问题和不足进行分析和总结，提出解决的方法、措施、建议和对这次设计实践的认识、收获和提高。设计安排和成绩分配：（一）设计时间：两周（截止到下周五中午12：00）设计辅导课上课时间、地点：星期一上午：一、二节地点：16-208星期二自行进行书面设计，地点可在实验室或空闲教室，主要内容是进行接口电路和程序设计，从星期三开始搭建线路调试，最后1---2天上交设计报告。实验地点：微机原理实验室（二）设计成绩分配：1．接口电路设计与调试占50%（包括电路图原理设计、电路连接和调试通过）。2．程序设计占30%（包括程序设计说明、程序框图、程序行注释等）。3．平时成绩占20%。