第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页知识产权法学习心得谈及知识产权，现代人多多少少都会有那么一些认识——购买图书要买正版，使用电脑软件要使用正版，这是对作者以及出版商知识产权的尊重与支持；自己的文章发表禁止随意转载、设计样本及图纸要申请专利，这是对自己权利的保护。但是，事情往往没有那么简单。当影楼正当使用你的照片宣传时，当存在两种功能几乎相近的商品你只申请了发明专利而对方拥有实用新型专利时，“你侵犯了我的权益”在法律的面前又显得多么的无力。这一点，西方国家在我们面前开了一个好头，欧美国家暂且不谈，就我所知的日本，无论大到影视作品，小到日常出版发行物，都十分注重产权：还记得大地震后的日本农民，因为销售假货被查，畏罪自杀，这显而易见知识产权在日本国民心目中的地位。日本的每一件商品价格之所以昂贵，是因为那是品质的保证，在日本是不会买到假货的，日本出版商为了自己的知识产权，不惜一切都要打击侵权者。反观中国呢，盗版书，盗版软件，假烟假酒，仿冒商品都不是稀奇物了，大量学术论文网上转抄，而这些即使被查出来也是不痛不痒，这种国情堪忧啊，然而这也是学习已经普及知识产权法知识的重大需求所在。这也是完善中国知识产权法知识的重大需求所在。实际上，发明专利、商标乃至工业品外观设计等方面组成的工业产权和自然科学、社会科学以及文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、摄影和电影摄影等方面的作品组成的版权都受到知识产权法的保护，只要稍微学习一下知识产权法，就可以避免纠纷，维护好自己的权益。我在学校学习计算机科学与技术专业，所设的课程中并没有知识产权。但是我觉得作为信息，电子类，这种更新发明极快的产业。我们应该深入了解知识产权法。须知随便运用他人的技术很容易造成侵权，必须得到人家的许可并支付一定的专利费用。而我们发明，创新的产品也很容易被人家所盗取，使我们的劳动成果付诸东流，还要特别防范别人抢注商标。我们不能侵犯他人的合法权益，并懂得运用法律保护自己的合法权益。而从课中知道，中国人民对知识产权法并不了解，或者了解的片面。经常会在电视以及和报纸上看到中国的公司侵犯了他人的权益，而中国的公司利益被人家侵犯，切无从知道或者束手无耻。学习知识产权法这门课之后，我觉得我国应该在各领域普遍有关知识产权的法律知识，充斥我们的日常生活，跟现实生活更加紧密相连。知识产权法是指因调整知识产权的归属、行使、管理和保护等活动中产生的社会关系的法律规范的总称。知识产权法的综合性和技术性特征十分明显，在知识产权法中，既有私法规范，也有公法规范；既有实体法规范，也有程序法规范。从权利的内容上看，知识产权包括人身权利和财产权利。知识产权中的人身权是与智力活动成果创造人的人身不可分离的专属权（摘自百度百科）知识产权是一种无形的产权，它是指智力创造性劳动取得的成果，并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。知识产权法是著作权法、专利法、商标法的统称，属于民事法律范畴。知识产权法的渊源是指知识产权法律规范的表现形式，可分为国内立法渊源和国际公约两部分。知识产权法是财产法、权利法，因此在学习知识产权法时我们首先要问：这个法律制度保护的是什么样的财产，即知识产权法律关系的客体是什么、这个法律保护人们的哪些权利，即知识产权法律关系的内容是什么。这两个方面的内容正是知识产权法的核心。知识产权的对象是人的心智，人的智力的创造，属于“智力成果权”，它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创造的精神财富依法所享有的权利。发展中国家似乎把保护知识产权看做是件很高尚的事情甚至是区分文明人和野蛮人的标志。我猜想在人们的潜意识里似乎保护知识产权就等于尊重知识、尊重知识分子。原本的知识产权只是保护创新者而在加进对微观有机体和生物过程的保护之后知识产权保护的可能只是盗窃者。有的学者已经指出发达国家正在伺机进行“生物盗版”活动一些发达国家的生产商能够将在发展中国家已经广为人知的东西申请专利这是因为他们能够重新包装这些由传统知识体系组成的产品这些产品根据协议是可申请专利的而发展中国家却没有这种能力。这对发展中国家的损害将是很大的美国的一家公司试图申请用一种草药治疗伤口的专利而印度政府针锋相对地指出印度人自古就知道这种草药的疗效。但是另外一家美国公司却顺利地把从泰国的苦葫芦中提取治疗艾滋病药物的技术注册了专利尽管这首先是由泰国的科学家发现的。人们在有意无意地忽视历史的教训。那些声称保护知识产权是发展中国家经济增长的惟一选择的西方学者篡改了历史的真相。历史的真相是。凡是后进国家无不通过“偷师”引进技术。而中国人受传统文化的影响，讲究中庸。而对中庸的理解却有所偏颇，简单地认为中庸就是过分的“大方”，侧重以德服人，忽略了利用法律维护自己的