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五年级下册按要求摆一摆用4个同样的小正方体,摆出从正面看是的图形。展示摆法:按要求摆一摆。如果再增加一个同样的小正方体,但要保证从正面看到的图形不变,你还能摆出来这个图形吗?按要求摆一摆。同样的五个小正方体,从正面观察到的图形不变,从左面观察到的图形是,你还会摆吗?你能摆出兰兰所观察的图形吗?1.根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。2.(1)如果从正面看到的是,用5个小正方体可以怎样摆?更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等,助您大数据分析!通过本节课学习,你都有什么收获?你还有哪些疑问?