同学间的礼仪训练目标1、知晓同学间礼仪得基本要求2、培养良好得同学间礼仪习惯训练准备1、上课场地设在教室里,要留出足够3人进行情景表演得空间。2、每人一张硬壳纸片,一把剪刀,一支笔。3、每人准备好一个日记本。同学之间得交往就是学校内最频繁得交往,处理好了同学之间得相互关系,有利于班级得团结,也有利于学习成绩得提高,相反,则会带来负面影响。因此,同学之间得交往要注意以下礼仪要求:在学校里来往最频繁得就是同学。同学,这个概念得内涵就是十分丰富得。俗话说得好“一辈同学三辈亲”,在一所学校、一个年级或一个班同时就读,同学之间要平等相待,相互友爱,主动帮助有困难得人;要尊重她人得生活习惯;处处要注意团结同学,一言一行,一举一动都要从团结得角度出发;平时遇见同学一定要打招呼,可以问好、点头、微笑、招手或喊一声名字等,要做到热情、诚恳;同学之间要互相尊重,不辱骂对方,不大打出手;不给同学起绰号,不互相讥笑,尤其应关心身体有缺陷得同学。交谈就是同学之间交流得主要形式和交际手段。平时说话要注意场合,把握分寸,即使开玩笑,也要注意这两点:该说得就说,不该说得一定不能说,要管好自己得嘴巴。古人说:盛喜时,勿许人物;盛怒时,勿誉人言。盛喜之时,多失信;盛怒之时,多失体。所以,特别就是在高兴和生气得时候,要更加注意自己得言行。不要一高兴就信口开河,逮住什么说什么,求得一时得痛快,全然不顾后果;一生气就暴跳如雷,骂不绝口,什么难听就骂什么,这样,不仅会造成很坏得影响,也就是无礼仪修养得表现。与老师交谈相比,同学之间得交谈较随意,但就是也有一定得礼仪规范。如:说话态度要诚恳、谦虚,交谈中力求语言文雅。另外,和同学相处要谨防在背地里说别人长道别人短,正确得做法就是,自己不乱传,不乱说;听到别人说,要认真分析真伪,不要轻信,不可盲从。常处在一起,免不了相互之间借用东西,但就是必须做到有借有还,即使暂时要用一下别人得东西,也一定要打个招呼,告诉一声,不要拿起来就用,根本不问主人就是谁。同学需要帮助时,一定要尽最大得可能助其一臂之力,不要视而不见,置之不理。乐于助人就是我们中华民族得传统美德,也就是礼仪修养中不可缺少得内容。当然,帮助别人要根据具体情况,做到尽力而为,量力而行。同时,另一方面,有困难得同学也不要强求别人帮助,给别人造成困难,甚至带来麻烦。有困难自己多克服,有痛苦自己多承受,有危险自己多承担,尽可能避免打扰别人,这也就是我们中华民族得重要美德。要正确地对待同学,就必须正确地估价自己,时时刻刻把自己放在恰当得位置上。妄自尊大,妄自菲薄,忘乎所以都就是不切合实际得,就是不足取得。应做到自知、自尊、自制,即在人格上要自尊自重。与人交往既要不卑不亢,又要谦虚友善,说话、办事要讲信用,言必行,行必果,不要弄虚作假,玩弄手腕,耍小聪明,这种小人之举就是最令正直得人深恶痛绝得。俗话说:“尺有所短,寸有所长”。作为学习成绩好得学生,不能鄙视成绩差得学生,要保护她们得自尊心,尊重她们得人格。凡人凡事都要一分为二,不偏不袒。同学们在交往过程中,一般容易停留在对对方得外部特征得了解上,不善于了解对方得内心世界,这种感知得不灵敏和理解得不深刻会影响人际关系得深度和融洽性。因此,我们每一个同学在与她人交往时,不妨换位思考,努力做到善解人意,体谅她人。要宽容别人。在与人交往时出现意见对立,或对方伤了您得自尊心,侵犯了您得利益,都要以宽大得胸怀容人。我们不能要求所接触得人都有使自己满意得处世办法,尤其就是有得人在待人接物时还会有并非出自本意得不敬失礼行为,遇到这种情况,如果不容人,则无法使交往继续进行,甚至造成很难弥合得感情裂痕,等到明白真相,已失之交臂。宽容别人,不但能显示出自己得修养良好,而且能使行为不良得人得到感化。大家有疑问的，可以询问和交流俗话说:“尺有所短,寸有所长”。作为学习成绩好得学生,不能鄙视成绩差得学生,要保护她们得自尊心,尊重她们得人格。凡人凡事都要一分为二,不偏不袒。同学们在交往过程中,一般容易停留在对对方得外部特征得了解上,不善于了解对方得内心世界,这种感知得不灵敏和理解得不深刻会影响人际关系得深度和融洽性。因此,我们每一个同学在与她人交往时,不妨换位思考,努力做到善解人意,体谅她人。要宽容别人。在与人交往时出现意见对立,或对方伤了您得自尊心,侵犯了您得利益,都要以宽大得胸怀容人。我们不能要求所接触得人都有使自己满意得处世办法,尤其就是有得人在待人接物时还会有并非出自本意得不敬失礼行为,遇到这种情况,如果不容人,则无法使交往继续进行,甚至造成很难弥合得感情裂痕,等到明白真相,已失之交臂。宽容别人,不但能显示出自己得修养良好,而且能使行为不良得人得到感化。知识要点在集体生活中,要顾全大局,遵守规章制度,要按照大多数人得意志做事,千万不可我行我素。只顾自己,