PAGE\*MERGEFORMAT2PAGE本科生毕业论文题目浅谈生活教育观在小学语文教育中的实施2019年5月教务处制本科毕业论文声明本人郑重声明：所呈交的毕业论文，是本人在指导教师指导下，进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文的研究成果不包含任何他人创作的、已公开发表或没有公开发表的作品内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本论文创作声明的法律责任由本人承担。作者签名：年月日本人声明：该毕业论文是本人指导学生完成的研究成果，已经审阅过论文的全部内容，并能够保证题目、关键词、摘要部分中英文内容的一致性和准确性。指导教师签名：年月日浅谈生活教育观在小学语文教育中的实施内容摘要：在新课程改革理念的指导下，仍然需要提高学生的整体素质，汉语教学课将回归社会生活。本文以陶行知“生命教育”理论提出的基本原理为基础，将汉语教学融入生活的小学。探索小学语文教育中的生命教育观。我将文章分为三部分。首先，我们将确定对小学语文科目终身教育概念的需求。接下来，应用设计调查（现状生活教育）并分析结果。最后，在调查结果中使用了适当的做法。在小学推广学习生活的概念，使学生更爱语言，更爱生活。教师的教育工作也可以更和谐的方式完成。关键词：小学语文生活教育观实施方法Abstract:Undertheguidanceofthenewcurriculumreformconcept,therearefurtherrequirementsfortheimprovementofstudents'comprehensivequality,advocatingthereturnofChineseteachingclassroomtosociallife.OnthebasisofthebasicprincipleselaboratedbyTaoXingzhi's"lifeeducation"theory,thispaperintegratesChineseteachinginprimaryschoolsintolife.ExploretheapplicationoflifeeducationconceptinprimaryschoolChineseteaching.Thispaperismainlydividedintothreeparts.Firstly,thenecessityoflifeeducationconceptinprimaryschoolChinesesubjectisdetermined.Then,designasurvey(thecurrentsituationoftheapplicationoflifeeducationoutlook),andanalyzetheresults.Finally,accordingtothesurveyresults,thecorrespondingimplementationmethodsaremade.PromotethefulluseoflifeeducationconceptinprimaryschoolChineseeducation,betterenablestudentstolikeChineseandlovelife.Teachers'teachingworkcanalsobecarriedoutmoresmoothly.Keywords：ImplementingmethodofChineselifeeducationconceptinprimaryschool.目录HYPERLINK\l_Toc24508_WPSOffice_Level1一、生活教育观及其理论基础4HYPERLINK\l_Toc12414_WPSOffice_Level2（一）生活教育观4HYPERLINK\l_Toc11918_WPSOffice_Level2（二）生活教育观的理论依据5HYPERLINK\l_Toc12414_WPSOffice_Level31.“生活即教育”5HYPERLINK\l_Toc11918_WPSOffice_Level32.“教育即生活”5HYPERLINK\l_Toc12667_WPSOffice_Level2（三）生活教育观在小学语文学科中的必要性6HYPERLINK\l_Toc12667_WPSOffice_Level31.语文与生活关系密切6HYPERLINK\l_Toc25290_WPSOffice_Level32.发现传统文化之美6HYP