FPGA课程设计要求FPAG课设所选题目要求采用自顶向下的全正向设计方法，并选用Verilog_HDL语言为设计输入工具。要求电路的功能仿真和FPGA后仿真验证全部正确通过，且功能仿真和后仿真建议采用第三方验证工具（Modelsim），综合与布局布线工具为：QuartusII。课程设计的具体评定标准：完成功能和引脚定义，提交《技术规范》；（10分）完成总体方案及详细方案设计，提交《设计方案》；（10分）完成验证方案设计，提交《功能验证方案》；（10分）完成电路设计和功能仿真，提交电路设计源代码，功能仿真激励源代码及功能仿真结果报告；（15分）完成设计电路的FPGA综合及布局布线，提交综合及布局布线报告和引脚分布报告；（10分）采用第三方工具完成后仿真，提交后仿真结果报告；（10分）基于FPGA开发板完成设计电路的功能测试验证，提交硬件测试结果报告；（30分）积极与教师和同学进行技术交流沟通，撰写课设的心得体会；（5分）题目要求独立完成，设计和报告如有雷同，将一个成绩平均分配雷同的同学。说明1：课程设计时间段内任意时间点名未到（吃饭时间12:00~12:40除外）、迟到扣3分/次，玩游戏扣20分/次。说明2：迟到、点名未到6次及6次以上者课程设计成绩直接记：不及格。说明3：FPGA课程设计题目序号题目说明采用RAM实现计数器及FPGA功能验证用一个10×8的双口RAM完成10个8位计数器，计数器的初值分别为1~10，时钟频率为1MHz，计数器计数频率为1Hz。用FPGA开发板上的按键作为计数器计数值的输出选择控制，数码管（或led）作为选择计数器的计数值输出。电子表微控器设计及FPGA功能验证设计一个简单的电子表微控器。用FPGA开发板的按键作为电子表的时间初值设置控制信号，数码管当前时间值输出。用按键选择分别输出：分、秒、1/10秒。出租车简易计价器设计及FPGA功能验证设计一个简单的出租车计价器。用FPGA开发板的按键作为计价器设置信号，数码管当前计费值等状态输出。单电梯微控器设计及FPGA功能验证设计一个单电梯微控器。用FPGA开发板的按键作为手动上下设置开关，led指示当前所在楼层，数码管显示当前电梯工作状态（上/下/停）。DDS设计验证数字频率合成器DDS（ModulatingDirectDigitalSynthesizer）设计验证；银行前台的输入密码识别控制器设计及FPGA功能验证设计一个简单银行前台的输入密码识别控制器。用FPGA开发板的按键作为输入数字键，用数码管显示当前输入密码状态（包括：是否有效用户，密码是否正确等）。电风扇的自动定时开关控制器设计及FPGA功能验证设计一个简单的电风扇自动定时控制器。用FPGA开发板的按键作为输入控制键，用数码管显示当前电风扇自动定时状态（包括：自动开/关，工作定时等）。教学组织形式及任务工作时间安排时间安排教学内容组织形式地点或条件第一周周一讲解PFGA课程设计内容和要求；讲解PFGA课程设计的题目；沟通交流，学生选择课设题目；教师集中讲解电科实验室周二制订《技术规范》学生与教师沟通和交流下，独立完成同上周三制订《技术规范》制订《总体设计方案》同上同上周四制订《详细设计方案》模块、电路设计同上同上周五模块、电路设计制订《功能验证方案》独立完成同上第二周周一制订《功能验证方案》仿真验证同上同上周二综合布局布线后仿真同上同上周三后仿真FPAG硬件调试同上同上周四FPAG硬件测试同上同上周五FPAG课程设计检查验收撰写课设报告教师对每位学生单独进行验收同上