专业《卫生招聘考试之卫生招聘（文员）》考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！河北省《卫生招聘考试之卫生招聘（文员）》考试大全含答案（基础题）第I部分单选题（100题）1.下列属于效力待定民事行为的是()。A:张某以欺诈手段与王某订立的买卖合同B:12岁小学生与某电脑城签订的购买一台价值9000元电脑的合同C:甲某基于重大误解而与乙某订立的买卖合同D:9岁小学生与某公司签订的接受5000元赠与合同答案：B2.关于业主的建筑物区分所有权，下列说法错误的是()。A:业主对建筑物专有部分以外的共有部分不得以放弃权利不履行义务B:建筑区划内的道路，属于业主共有C:建筑区划内，规划用于停放汽车的车位、车库的归属，由当事人通过出售、附赠或者出租等方式约定D:业主对其建筑物专有部分享有占有、使用、收益和处分的权利，但行使权利时不得危及建筑物的安全，不得损害其他业主的合法权益答案：B3.某夜，群众举报张家有人在看黄碟，警察敲门人户后，直接进入张某夫妇的卧室，并没收了VCD和黄碟。关于本案，下列表述不正确的是()。A:警察侵犯了张某夫妇的财产权B:警察侵犯了张某夫妇的隐私权C:警察侵犯了张某夫妇的住宅安全权D:警察侵犯了张某夫妇的名誉权答案：D4.所谓天才，我理解就是不屈从外力，由着自己的天性行事。他总爱在主体的能动性中，最大量地实现自己的价值，找到一种创造的美、表现的美、自我愉悦和自我欣赏的美。这美，主要体现为一种原始生命力，一种无功利的本我显现，与习俗意义的成功名利无缘，与中庸之道忤逆。故此，在世俗的眼中，天才是病态和怪异者;对社会结构和群体秩序来说，天才是异端和不稳定因素。天才的创造过程，就是一种同内外两界压抑与反压抑、反抗与顺从、堕落与升华的角力过程。A:天才是不屈从外力，由着自己的天性行事B:天才是伟大的创造者，是病态与怪异者C:天才是由着自己的天性行事，是异端与不稳定因素，是矛盾角力的产物D:天才是伟大的创造者，是病态与怪异者，是异端与不稳定因素，是矛盾角力的产物答案：D5.因果性联系所揭示的是先后相继、彼此制约的事物或现象之间的依赖关系，结果对于原因来说，具有合理性和必然性。A:先后相继的事物同彼此制约的现象之间的依赖关系B:事物与现象之间的依赖关系C:结果较之原因更具有合理性和必然性D:事物与事物，现象与现象之间的依赖关系答案：D6.李明和赵红于2008年3月结婚，后因感情破裂于2012年5月离婚，离婚时关于夫妻共同财产的分配二人产生了分歧。下列属于夫妻共同财产的是()。A:2008年1月份李明发明专利所得10万元B:2010年李明和赵红共同经营的价值80万的商店C:2009年李明因意外交通事故获得医疗赔偿3万元D:2008年2月李明父母赠与李明一栋价值25万元的房子答案：B7.本人知道他人以本人的名义实施民事行为而不作否认表示的，视为()。A:不同意代理B:同意代理C:放弃追认权D:以上说法都不对答案：B8.章某是军人，其妻水某在婚姻存续期间发表了小说《家门》，离婚后第二天水某获得稿费。下列不属于章某和水某的共同财产的是()。A:婚姻存续期间章某的医药生活补助费B:夫妻俩婚后购买的商品房C:稿费D:婚姻存续期间水某的住房公积金答案：A9.人的世界观形成有一定的轨迹，人的一切言行总是一定“轨迹”的体现。资产阶级的唯我主义的形成是圆内半径运行轨迹的结果。这个“圆”的圆心就是“我”，“半径”则是个人的利害得失。A:资产阶级世界观的表现是自我标榜B:资产阶级世界观的形成是唯我主义的表现C:资产阶级世界观是由总以“我”为核心去处理利害得失而形成的D:资产阶级世界观的表现是“唯我”，一切利害得失均以“我”为核心答案：C10.面向未来的教育要培养学生“从做中学”，将儿童从传统的书本背诵中________出来。现实社会过于复杂，学校必须将其________;现实社会系统庞杂，学校必须组织而使之条理化;现实社会良莠不齐，学校必须对其过滤和________;现实社会有着很多的矛盾和偏见，学校必须在众多不同中寻求平衡。教育的目的就是经验的重组和改造。A:拯救剪接净化B:解脱剪接升华C:解放简化优选D:解救剪辑优化答案：C11.下列关于民事法律关系的本质说法，错误的是()。A:民事法律关系是以权利义务为内容的法律关系B:民事法律关系是平等主体之间的法律关系C:民事法律关系是受民法调整的法律关系D:民事法律关系是人与物之间的法律关系答案：D12.国有资产本为全民所有，但如果管理不善、监督缺失，很容易为经营者控制，“官仓老鼠大如斗，见人开仓亦不走”，啃噬国有资产的硕鼠之所以_