教学秘书的职责和要求（模板21篇）在生活中时不时总结一下，让自己成为更好的人。学习是一种终身的行为，我们应该保持求知的热情，并不断充实自己的知识库。大家可以通过阅读范文，了解总结的基本要素和结构，提高自己的总结能力和水平。教学秘书的职责和要求篇一一、教学秘书在科主任的直接领导下全面负责统筹安排和组织实施本科室的业务学习和研修、规培、见习、实习等教学工作，选拔医德医风好，业务技术高，带教认真负责的医师承担带教任务。二、对实习生、见习生、规培生、进修生进行入科教育，负责对其介绍本专科的常规和专业特点，安排工作任务（每生实际管理床位数3-6张）。三、负责制定本科室教学计划，分配带教任务。有计划地组织本科室的教学查房、床边教学、病例讨论和专题讲座等教学活动及学生的轮转鉴定、考核工作。在教学中要强化技能训练，提高学生分析问题、解决问题的能力。原则上每月教学查房四次、病例讨论两次，每周教学讲课一次。四、严格实习、轮转纪律，认真执行考勤制度，深入了解学生思想政治、学习态度、工作纪律、医德医风等表现，及时总结、讲评；发现问题及时疏导、教育和批评指正。五、负责督促带教老师对学生病案的检查修改和指导他们开立医嘱、处方和各种申请单。六、定期召开科室的临床教学工作会议，不断改进和提高教学质量，负责做好各种教学资料保存及每季度的讲课酬金报表等工作。七、协助进行住院医师规范化培训工作。八、参加医院的各种教学活动。九、负责科内各种教学记录。如：入科教育、业务学习、教学讲课、教学查房及疑难病例讨论的记录。十、年终对科室的教学工作进行总结、下一年教学计划，对科室教学工作提出意见和建议。教学秘书的职责和要求篇二教学秘书是学院（系）教学管理的专职人员，协助教学院长（主任）负责本学院（系）的日常教学管理工作，其主要职责是：1、协助落实专业人才培养方案，课程教学大纲等教学文件的修、制订工作。2、协助组织实施各专业的人才培养方案，按照课程归口的原则，落实好各学期的教学任务及各门课程教材的选用、预订工作。3、具体落实学院（系）课程的考核及试卷命题、保密、送印等管理工作。4、负责学生成绩录入等成绩管理工作。5、协助教务处做好大学英语等级考试等国家级、省级考试报名管理工作。6、具体办理学生报到、注册、升降级、休学、复学、退学等学籍处理工作。7、负责对学生的毕业资格、学位授予资格进行初审。8、协助教学院长（主任）组织申报专业、课程、教材建设等教改项目。9、协助教学院长（主任）组织推荐免试分析生工作和优秀生转专业等工作。11、协助教学院长（主任）组织学生参加各级各类学科竞赛活动。12、协助教学院长（主任）布置落实学生实习、实验等实践性教学和各专业学生的毕业设计（论文）工作。13、协助教学院长（主任）实施本学院（系）的教学质量监控工作和教学督导组的日常管理工作。14、组织安排好各学期教学检查、学生评教、同行评教、教师听课、学生教学信息员、课程的检测等工作。15、协助教学院长（主任）做好本科教学编制核算及教学工作量的核定工作。16、负责编制与本学院（系）有关的教学统计报表和整理、保管本学院（系）的各种教学档案。17、做好学院（系）和职能部门交办的其他工作。教学秘书的职责和要求篇三1、熟悉和掌握学校有关教学管理规章制度，协助分管领导组织对各项规章制度的落实、执行情况进行检查和记录。2、熟悉和掌握各专业培养计划，配合分管领导和各系、部主任认真做好每学期的开课计划和课程表的编配工作，及时将教师课表和班级课表发到个人和班级。3、了解掌握教学工作情况及教学计划实施情况，配合分管领导和系、部主任定期组织学生举行学习研讨会、师生座谈会，收集日常教学反馈信息，提出教学改革及修改教学计划的措施、意见，促进专业发展和教学质量的提高。4、负责实施日常教学管理工作（包括教师调课、检查安排、听课评教工作与材料的检查验收），及时将异常情况报相关领导知晓，保证教学工作的正常进行。5、负责组织每学期的期中教学质量检查和学生评教活动，及时进行相关资料与数据的统计分析，并将统计结果报院领导和教务处。6、负责学生计算机等级考试、英语等级考试、普通话等级考试的通知、报名的组织工作。7、负责学院内期中与期末各类考试（考查、补考、缓考以及监考、巡视）的组织、安排、落实与执行过程记录等工作。８、负责每学期末的各类考试考查成果材料的收集、统计、分析工作和学生成绩登录、查询工作，并及时向分管领导报告有关情况。９、根据教学计划和开课计划，配合分管教学工作的副院长和各位系、部主任做好实习计划的制定、上报、落实以及实习过程的组织、安排、材料收集等工作。１０、配合分管领导和各系、部主任做好每学期的教师教学工作量的登记、核实以及最终结果的统计和上报工作。１１