大学英语自主学习计划课程名称：大学英语自主学习（2）上课周次：1-1214-17学时：32学分：2课程性质：全校公共必修课教材：《大学英语(全新版)综合教程》（第3册）《新视野大学英语听说教程》（第3册）课程教学的基本要求：本课程为大学英语教学的一个有机组成部分，是学生第一、二学年的必修课程，通过上海外语教育出版社研制开发的大学英语网络教学平台和外语教学与研究出版社研制开发的新理念大学英语教学网络平台来实现。本课程教学要求学生每周用2个学时进行自主学习，按照教学大纲和教学要求，根据自己的学习情况在计算机上完成规定的教学内容，并及时提交作业。上机时间内出现的学习问题可直接求助于现场辅导教师。学生上网的学习时间及练习、测验的成绩都自动记录备案，按平时成绩记入期末总成绩。本学期课程内容及教学要求：一、《大学英语(全新版)综合教程》（第3册）1.必学内容：完成课本中unit5中的textA的课文朗读，纠正发音，理解词汇并完成课后习题中的Vocabulary部分。预习或复习课本中unit1,unit3，unit4,unit6,unit7这五个单元中的textA，主要是课文跟读、词汇练习等。2.选择内容：自主选择课本中unit1,unit3，unit4,unit6,unit7这五个单元中的textB的课文学习、朗读、词汇掌握。二、《新视野大学英语》（第3册）1.必学内容：完成教学安排单元(即unit1-unit7共7个单元)的Homework部分。该部分由听力和口语两部分组成，听力题型多样，要求必做且提交，口语部分可反复操练，可不提交。通过自主学习完成unit8-unit10共3个单元)的听说。2.选择内容：自主选择对1-10单元中的任一部分进行精听训练及口语模仿训练。三、CET-4专题1.必学内容：新理念外语网络教学平台中“课外资源”中的英语四级备考内容。网上完成模拟试题并提交，至少完成四套试题。2.选择内容：答题的技巧介绍及练习。四、雅信达中的英语学习材料，根据自己的英语水平灵活选择学习。对学生自主学习时的要求：1.为方便管理，学生首次登陆“新理念”后，更改个人信息，一律使用自己的真实姓名、专业、班级，不得使用昵称。首次完成个人登录后，按步骤完成加入班级等申请，便于以后学习、管理。2.学生在每次自主学习时必须完成学习计划中的教学任务。在保证大进度的情况下，可允许学生在听、说、读、写各方面的自由倾斜。期末，教师将结合电脑数据对学生的任务完成情况做出综合评价。学习过程遇到疑难问题，及时咨询辅导老师。提醒学生保管好自己的账号密码，避免丢失、误用、盗用。上机学习时间不得上网聊天、游戏，发现作扣分处理。按时上下课，不得迟到、早退，保证出勤，按时按质完成学习任务。如果机器出现故障，及时报告给辅导老师，以便及早维修。若学生请假，则需以书面形式提出，并在上课之前交给任课老师，由任课老师签名批准方可生效。遵守上机要求，下课时一定要点击“退出系统”按钮以便保存当天的学习任务，并关机，清理桌面，带走废纸等杂物。教师职责：1.教师按时到课，不在值班期间从事与教学监控、辅导无关的事情。鼓励教师开展计算机网络环境下的听说读写的教学方法。2.教师要对学生自主学习的方式、途径予以指导，给出适当的建议。3.教师以自然班级为单位对学生的任务完成情况做好记录并进行评价。期末，教师结合学生学习进程、时间等数据对学生的任务完成情况做出综合评价，并将学习态度极不端正的学生名单上报，将统一在其期末英语成绩上作扣除10分的处理。4.教师对学生提出的疑问（包括专业提问、账号问题等），一定要做好记载，并备注解决情况。5.督促学生全体到课，填写考勤表格，严把请假关。6.教师每次上课均要详细如实填写《大学英语自主学习课堂跟踪表》《自主学习中心教学情况记载表》《学生自主学习记载表》。其中，《学生自主学习记载表》由各教师自行保管，学期末上交学部汇总。