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仓储课程设计说明书.docx
编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第PAGE27页共NUMPAGES27页第PAGE\*MERGEFORMAT27页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT27页目录引言1自动化立体仓库简介………………………………………………………………31.1自动化立体仓库发展历程及现状……………………………………………41.2自动化立体仓库的特点………………………………………………………41.2.1自动化立体仓库的主要优点…………………………………………41
机械课程设计说明书.docx
编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第PAGE11页共NUMPAGES11页第PAGE\*MERGEFORMAT11页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT11页机械课程设计说明书一、设计题目:设计汽车发动机装配车间的带式输送机传动装置中的二级圆柱齿轮减速器。1.工作条件:要求减速器沿输送带运动方向具有最小尺寸,单向运转,工作有轻微振动,两班制工作,使用期限为10年。2.已知数据:a.输送带主动轴的转矩T(N.M):1400b.输送带速度V(m/
机械零件课程设计要点.docx
编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第PAGE-29-页共NUMPAGES28页第PAGE\*MERGEFORMAT-29-页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT28页HYPERLINK""机械零件课程设计任务书设计题目带式输送机传动装置中的一级圆柱齿轮减速器。运动简图工作条件输送带连续工作,单向运转,载荷变化不大,空载启动,使用期限5年,两班工作,输送带速度允许误差+5%。原始数据已知条件题号10输送带拉力F/kN1.5输送带速度v/(
电力电子技术课程设计范本.docx
编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第PAGE12页共NUMPAGES12页第PAGE\*MERGEFORMAT12页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT12页电力电子技术课程设计一、课程设计的性质和目的1、性质:是电气自动化专业的必修实践性环节。2、目的:1)培养学生综合运用知识解决问题的能力与实际动手能力;2)加深理解《电力电子技术》课程的基本理论;3)初步掌握电力电子电路的设计方法。二、课程设计的题目MOSFET电压型单相半桥无源逆变电路
电力电子技术课程设计范例.docx
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电力系统稳态分析课程设计.docx
编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第PAGE28页共NUMPAGES29页第PAGE\*MERGEFORMAT28页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT29页内蒙古科技大学本科生课程设计说明书题目:基于Matlab的电力系统潮流仿真计算Subject:ThePowerFlowSimulationofPowerSystemBasedonMATLAB学生姓名:学生学号:学院:信息工程学院专业:电气工程及其自动化指导老师:李子剑完成日期:2010-
电力系统课程设计___潮流计算.docx
编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第PAGE32页共NUMPAGES32页第PAGE\*MERGEFORMAT32页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT32页目录概述设计目的与要求..................................................31.1.1设计目的.....................................................31.1.2设计要求..........
给排水课程设计说明书.docx
建筑给水排水工程设计河南城建学院共NUMPAGES23页第PAGE-9-页底商住宅给排水系统设计计算说明书设计题目:三门峡市某带底商住宅楼工程设计系别:建筑环境与能源工程系专业:建筑环境与设备工程班级学号:041409206学生姓名:尚新乐指导教师:余海静王远红王增欣田长勋河南城建学院2011年12月29日前言这一周是我们建筑给排水课程设计实习。余老师把我们每个人地题目都提前发给了我们。一开始我觉得很简单,认为只要上课听讲了就能很轻松的做出来。之前也没有放在心上,事到临头才发现设计很有难度,于
给水工程课程设计平差附表.docx
编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第PAGE25页共NUMPAGES7页第PAGE\*MERGEFORMAT25页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页附表平差(一)最大时平差结果======================================================================迭代次数=29=======================================================