机械原理课程设计_折叠伞.docx

机械原理课程设计说明书——折叠伞学院：机械工程学院班级：机英1002组员：尹鑫（201061824）李宇（201061836）指导教师：董惠敏2013年11月9日机械原理课程设计——折叠伞摘要我们组课程设计的题目是折叠伞。我们首先研究了有关伞结构方面的背景材料，结合自己手中的伞，对折叠伞的结构和大体尺寸有了初步的了解。然后查阅了有关伞结构方面的相关专利，从中选取了一个感兴趣的进行了机构再生运动链设计。在设计过程中，考虑到伞的运动过程和实际中使用的情况，提出了若干条件和要求。在这些条件和要求的约束下，最后得

2024-09-04

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沈阳化工大学课程设计.docx

沈阳化工大学化工原理课程设计第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT38页化工原理课程设计任务书专业：化学工程与工艺班级：设计人：一、设计题目分离甲醇-水混合液（混合气）的填料精馏塔二、设计数据及条件生产能力：年处理甲醇-水混合液（混合气）：16万吨（开工率300天/年）；原料：甲醇含量为14%（质量百分率，下同）的常温液体（气体）；分离要求：塔顶甲醇含量不低于（不高于）92%；塔底甲醇含量不高于（不低于）3%。建厂地址：沈阳三、设计要求（一）编制一份设计说明书，主要内容包括：1、前言

2024-09-04

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食品工厂设计课程设计优秀PPT.ppt

食品工厂设计基础课程设计设计题目举例年产10万吨牛肉干厂设计年产10万吨豆干厂设计年产10万吨泡菜厂设计年产10万吨方便面厂设计年产10万吨饼干厂设计年产10万吨碳酸饮料厂设计年产10万吨果酒厂设计年产10万吨果汁饮料厂设计年产10万吨酸奶厂设计年产10万吨果脯厂设计设计内容举例1.说明厂址选择要求2.总平面设计3.产品方案:班制、工作日、日产量、班产量，并作出方案图4.工艺流程(主要的2~3种产品)5.主要设备选择表(不要求型号,写出名称和数量即可)6.定员设计7.主要车间工艺布置(画一个车间即可)8.

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机械原理课程设计-指南车.docx

机械原理课程设计-指南车机械原理课程设计指南车的设计研究学院：机械工程学院指导教师：目录目录.................................................................................................1第一章研究背景............................................................................2第二章基本原理....................

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数字系统课程设计讲解课件20121.ppt

数字系统课程设计数字系统课程设计安排数字系统课程设计安排数字系统课程设计安排数字系统课程设计目的数字系统课程设计选题小型直流稳压电源的设计要求数字电子钟的设计要求3位数字显示计时定时器设计要求十字路口交通灯控制器的设计十字路口交通灯控制器的设计十字路口交通灯控制器的设计拔河游戏机设计方法设计方法数字钟设计指导数字钟设计指导数字钟设计指导数字钟设计指导真值表由真值表可以画出卡诺图,写表达式。这里以CP秒为例来加以说明数字钟设计指导3位数字显示计时定时器设计指导3位数字显示计时定时器设计指导3位数字显示计时定

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vb课程设计心得体会.doc

vb课程设计心得体会vb课程设计心得体会2首先了解到VB的特点，VB是在原来的Basic语言基础上发展而来的。Visual指的是可视的图形用户界面开发方法。不需编写大量代码去描述界面元素的外观和位置，只要把预先建立的对象添加到屏幕上的某点即可。如果使用者诸多PAINT之类的绘图程序，则实际上已经掌握了创建用户界面的必要技巧。BASIC指的是B语言，一种在计算机技术发展历史上应用得最为广泛的语言之一。VB在原来BASIC语言的基础上进一步发展至今包含了数百条语句，函数及关键词，其中很多和WINDOWSGUI

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项目管理课程设计报告模版.doc

配送与流通加工课程设计~PAGE\*MERGEFORMAT2~课程设计报告课程设计名称项目管理学院经管学院专业物流工程班级姓名、学号、、、指导教师庞海云时间2013年5月27日～2013年5月31日项目管理课程设计~PAGE\*MERGEFORMAT1~《项目管理》课程设计报告一、课程设计目的本课程设计是在《项目管理》课程理论教学之后的实践教学，包括有六个课程设计作业，其主要目的是由学生使用本课程所学过的知识和方法去完成一个项目全过程的模拟作业，从而能够掌握现代项目管理的技能，完成“知识+实践

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vb课程设计心得体会.doc

vb课程设计心得体会vb课程设计心得体会2在课程设计过程中，虽然我对程序设计不是很熟悉，但是通过老师详细的讲解，我按照步骤去做，遇到问题的时候先自己想办法解决，解决不了的就去问同学，问老师，通过这种学习，收获很大，学会了自己解决棘手问题，知道了团结的力量。刚开始做程序的时候，就是完全按照老师的要求，老师的步骤去做的，结果却发现，怎么运行不了?明明是按照老师的步骤去做的，明明是按照老师的要求去做的，但是就是会遇到一些问题使程序运行不了。开始也没有管那么多，仍然是按照课本上的去做。第一次，在上机课的时候，我根

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电子课程设计心得体会.doc

电子课程设计心得体会电子课程设计心得体会2本学期实时测量技术实验以电子设计大赛的形式，洪老师命题，学生可以选择洪老师的题目也可以自己命题，并且组队操作其他的事情（包括设计总体方案、硬件电路、软件设计、焊接、调试等工作），电子课程设计心得体会。趣味性强，同时也可以学到很多东西。我们认为，在这学期的实验中，在收获知识的同时，还收获了阅历，收获了成熟，在此过程中，我们通过查找大量资料，请教洪老师，以及不懈的努力，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了

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自动控制原理课程设计-(1).doc

自动控制原理课程设计(1)（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）第3章数据库与表的基本操作22、既可应用于局域网又可应用于广域网的以太网技术是A..T.B..F.C.0D.非07.在下列函数中，函数值为数值的是________。【答案】AC.计算后8条记录的工资和D.计算全部记录的工资和D、数据格式变换、数据加密与解密、数据压缩与恢复总成绩N3【答案】SELECT*FROMRSGLINNERJOINRSGZONRSGL.编号=RSGZ.编号电子与电气工程学院课程设计报告课程名称自动控制

2024-09-07

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