李商隐咏史诗的艺术技巧.docx
李商隐咏史诗的艺术技巧一、擅长将追怀史事与讽刺时弊融于一体李商隐的咏史诗决不仅仅是“发思古之幽情”,为咏史而咏史,他是借咏史以讽时的。如咏史:北湖南埭水漫漫,一片降旗百尺竿。三百年间同晓梦,钟山何处有龙盘?这首咏史诗借三国孙权立国直至陈亡这一历史时期建都金陵的几个朝代新旧更替的史实来抒发感慨。首句中诗人将六朝兴废之感融汇到茫茫湖水的形象之中,而第二句通过对具体事物的特写,形象地表现了六朝王运的终结。第三、四句是转折,从孙吴到陈亡的三百年时间虽然不算短,但六朝诸代纷纷更迭,恰似凌晨残梦,还说什么钟山龙盘、形
黄庭坚的行书艺术.docx
黄庭坚的行书艺术黄庭坚的行书艺术黄庭坚在学古出新,追求创新求变的书法精神状态下,使宋代书法走向鼎盛。他独创了行书的新体势、杂糅进自己的书学思想和理论、形成了显绝跌宕、欹侧取势的辐射状书体,成为在行书领域的领军人物。一、黄庭坚“重韵去俗”的书法理论黄庭坚(1045-1105),字鲁直,号山谷,江西分宁人。治平三年(1066年)进士。黄庭坚为“苏门四学士”之一。开创“江西诗派”,与苏轼合称“苏黄”。黄庭坚的书学思想,为后世书学者膜拜,即以“韵”字为灵魂。他在论书上以“韵”为标杆来品评,如:“东坡简札,字形温润
艺术专业考察实习报告.docx
本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页艺术专业考察实习报告艺术专业考察实习报告本文由聘才网我推荐给大家参考阅读!这个学期我们终于有机会外出艺术考察了,我们要到中国最美丽的乡村江西婺源。快到目的地时,我就被那山里的风景给迷住了,茂盛的树木,婉转的溪流,都让我心旷神怡,那“小桥流水”的意境更让我陶醉。这一次艺术考察收获丰富,一方面加深了对古建筑的感性认识,积累了传统的建筑知识,地理知识、风水学知识、规划知识、古代
艺术类实习报告.docx
本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT11页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT11页艺术类实习报告艺术类实习报告随着个人的文明素养不断提升,我们都不可避免地要接触到报告,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是我帮大家整理的艺术类实习报告,欢迎阅读与收藏。艺术类实习报告1前言:20xx年的暑假,是一个特殊的暑假,中国、北京迎来了百年奥运,整个北京都沉浸在热情与幸福的海洋里。而这个暑假,对于我来说,也是格外难忘的暑假,
体育艺术节作文.docx
体育艺术节作文(集合)体育艺术节作文3篇在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的体育艺术节作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。体育艺术节作文篇14月23日,我们学校开办了体育艺术节和亲子活动。这次活动中,我参加了50米短跑,还有20个人的集体拔河。亲子活动我报了三人四足,到了最后时间不够了,有一项活动就取消了。我参加了50米短跑,跑了第四名,在这次比赛中,我才知道比我强的人真是太多太多了,强手如云啊!在
中国传统艺术作文「」.docx
中国传统艺术作文「」中国传统艺术作文「精选」中华美德,人人皆知,“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中华民族是一个文化之都。yuwenmi小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。中国传统艺术作文一:油画、水彩、雕塑、文学……这些艺术形式世界上名家众多,是属于全世界的。然而,剪纸这门独特的艺术形式,却是中国特有的。剪纸艺术的历史渊远流长,可以追溯到一千五百年前的北朝,许多古诗都有提及。这门艺术并不只属于名人名士,而是一种人人都须掌握的手工艺术,而且深得百姓喜爱。剪纸是一种镂空
中国的篆刻艺术阅读答案.docx
中国的篆刻艺术阅读答案导语:所谓章法,指将所有印文排列于印面的艺术,要力求疏密有致,彼此呼应,向元定法,气象万千,这应该是篆刻艺术最重要的一环。下面是由YJBYS文学网小编J.L为您整理的中国的篆刻艺术阅读答案,更多杂文欢迎访问文学网。原文:中国的篆刻艺术,其实就是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上以篆体文字雕刻的艺术。因以制作印章为主,又称印章艺术。作为国粹之一,它经历了漫长的发展过程,形成了一以贯之及厚重的悠久传统。其融万千气象于方寸之间,向来为历代文人墨客所钟爱。或自篆自用,或馈赠文友,钤记落款,观赏
艺术节安全预案.doc
校园文化艺术节安全预案为切实做好学校艺术节期间的安全管理工作,积极应对可能发生的重大安全事故,保证学校的安全与稳定,确保艺术节的正常开展和全校师生的生命财产安全,最大限度地减少伤亡和财产损失,根据上级规定并结合我校实际,特制定本预案。一、指导思想以十八大报告为指导思想,深入贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》和《学生伤害处理办法》的有关文件精神,结合我校实际情况,总结以往处理学生大型集体活动事故的经验和做法,进一步提高应对学生大型集体活动突发事件的处理水平和能力,保障师生安全,维护学校的安全与稳定。二
艺术构思终极版.pdf
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