考研数学导数讲义(卓越资料).doc

卓越考研卓而优越则成PAGE\*MERGEFORMAT9卓越考研内部资料（绝密）卓而优越则成卓越考研教研组汇编第二章导数与微分A基本内容一、导数1、导数的定义(1)定义：设函数在点的某邻域内有定义，自变量在处有增量，相应地函数增量，如果存在，则称此极限值为函数在处的导数，记作，或，等，反之称函数在点不可导(2)导数定义等价形式令，，则(3)左右导数右导数：左导数：可导的充要条件：在点处可导(4)导函数的定义若在开区间内的每一点处的导数都存在，则称在内可导，并称为导函数若在开区间内可导，且都存在，则称

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考研复试英语面试手册.doc

1.考研原因(reasonsformychoice)Thereareseveralreasons,mostlybecauseofthisuniversity.Firstly,inmymind,NortheastNormalUniversityisafamousuniversitywithgoodfacultyandstrongacademicatmosphere.IcouldlearnmanythingsifIlearnedhere.Secondly,IalwayswanttobeateacherforI

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考研哲学基础笔记及习题精选.doc

考研哲学基础笔记及习题精选（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）考研哲学基础笔记一、旧唯物主义的缺陷：1、机械性：用机械力学的观点解释物质的全部运动：人也成为机械2、形而上学性：孤立、静止、不变的观点。3、不彻底性：不能把唯物主义原则贯彻到社会历史领域，历史观仍然是唯心主义。二、唯心主义产生的根源：1、阶级根源：在阶级社会，唯心主义哲学受到反动没落的社会阶级的拥护和利用，所以得到保存和留传。2、社会根源：社会分工、脑体劳动分离，为片面夸大精神意识的作用提供了条件。3、认识论根源：在认识

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考研单位介绍信模板.doc

考研单位介绍信模板【篇一】xxx学校领导：兹介绍本单位xx同志，前来报考中央党校党员领导干部在职研究生班。该同志现任xx职务，职级xx。技术职称xx。于20xx年x月x日加入中国*，大学本科毕业。请予接洽。单位名称：领导签名：(单位盖章)

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考研自我评价范文【五篇】.doc

考研自我评价范文【五篇】【篇一】考研自我评价范文一、生于普通工人家庭的我，有吃苦耐劳、踏实肯干的性格。从小父母就教育我，面对生活的艰难困苦，一定要做到不怕苦，不怕累。独自一人异地求学，磨练出独立、自强的性格。研究生期间，积极努力参与各项社会实践活动，做到了生活上的经济独立，减轻了家庭负担，更锻炼了自己工作能力和团队协作能力，为将来进入工作岗位打下了坚实的基础。为人正直、乐观，积极向上。从不悲观，把困难当作一种经历和财富，积极努力克服困难，创造机会。信奉一句话：“人应该这样活着：当他回首往事的时候，不因自己

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心理学考研复试攻略.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页心理学考研复试攻略复试关于〔考研〕的考生来说是比较重要的。想要提升考研复试通过的概率，考生必须要充分利用好每一阶段有效率的复习。今天我主要给大家分享心理学考研复试攻略，希望对你们有帮助!心理学考研复试攻略一、参加复试资格及复试准备时间初试结束后，只有成绩到达复试分数线的同学才有资格参加复试。复试分数线分为两种，一种是国家线，一种是自划线。国家线就是说在考试结束后，国家会依据总体的答题状况，从〔英语〕政治和专

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怎样学考研英语语法.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页怎样学考研英语语法考研英语复习中，语法的学习是非常重要的。那么，怎样学考研英语语法?下面我为大家整理的一些内容，希望大家喜爱!第一，对通过一遍复习已经基本理解的语法知识点，同学们必须要做的是加强自己识别这些语法点的能力和提升自己运用这些语法知识进行句法分析的熟练度，完善自己对这些知识的理解和掌握。比如，对句子的基本结构形式主语+谓语+宾语必须要有非常强的辨识能力，并能够运用这一基本结构对平常碰到的句子进行句

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2013年考研政治的具体变化.doc

HYPERLINK"www.pingpingpangpang.com"www.pingpingpangpang.com2013年的考试大纲终于上市发行了，根据我和王丽芳老师对2013年《考试大纲》和《考试大纲解析》的研究以及与2012年《考试大纲》和《考试大纲解析》的对照，今年的《考试大纲》完全符合我们的预测与判断：变化不大。变的主要是体现党中央的新精神新思想。一、2013年考试大纲变动的解读2013年的《考试大纲》相对于2012年来说，总体上来讲变化不大。具体的变化主要表现在两个方面。首先，试卷内

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人大05年考研真题.pdf

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文学考研2013南师大.doc

六、《从百草园到三味书屋》〖教学目标〗①、识记积累有关字、词和文学文体常识。②、学习准确的形容，准确的表述动作，体会记叙的感情色彩。〖重点〗目标②〖难点〗目标②中“体会记叙的感情色彩”〖教学方法〗根据本课内容的特点、教学的目标、教材重点，选用的教法和预计效果如下：提问法、讨论法——能精讲、善导、内容要点集中，思维方向集中。比较练习法——优化训练，突出重点，使难点形象化。读写结合法——以写促读、突出“应用语文”。谈话法、演示法——作激趣、引思，突出“与生活密切联系”，创设良好课堂气氛。〖学法指导〗1、根据单

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