小小班语言教案.docx

小小班语言教案——《布娃娃》一、设计思路:布娃娃是托班幼儿非常喜爱的玩具。孩子们也喜欢模仿大人，学做爸爸、妈妈去抱抱娃娃，但幼儿在抱娃娃时只有动作，往往是无声的，而且忽了对娃娃的形象描述。本次活动我们提供机会让幼儿在扮演爸爸、妈妈的自然情景中边抱边说“我来抱抱你，组偶你的好妈妈”；又让幼儿从观察布娃娃的眼睛、头发、嘴巴、表情等方面来学习儿歌；在学习集体描述老师手上娃娃的基础上，尝试根据自己的不娃娃的长相，大胆地进行创编。最终发展幼儿的观察力及语言表达能力。二、活动目标：1、学说“我来抱抱你，做你的好妈妈”

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《下雨了》小班语言活动教案.docx

《下雨了》小班语言活动教案作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧！下面是小编精心整理的《下雨了》小班语言活动教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《下雨了》小班语言活动教案1活动目标：1、引导幼儿基本理解“图夹文”故事的内容，初步掌握阅读的一般方法。2、鼓励幼儿积极参与活动，体验活动带来的快乐。3、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动准备

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《你好》小班语言教案.docx

《你好》小班语言教案作为一位不辞辛劳的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的《你好》小班语言教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《你好》小班语言教案1活动目标：1、知道鸟的种类很多，尝试找出鸟的异同点。2、了解鸟与人类，自然环境的关系，培养爱护鸟类，热爱大自然的情感。3、根据已有经验，大胆表达自己的想法。4、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。活动准备：PPT课件活动过程：活动过程：一：导

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《大自然的语言》说课稿精选.docx

《大自然的语言》说课稿作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的《大自然的语言》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《大自然的语言》说课稿1一、说教材。（一）教材简介：《大自然的语言》是一篇介绍物候学知识的科普文章。作者是我过著名的气象和地理学家竺可桢，文章从一年四季的物候变化谈起，形象说明什么是“大自然的语言”，在此基础上自然引出什么是物候和物候学，并以具体事

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大班语言春天教案及反思.docx

大班语言春天教案及反思大班语言春天教案及反思模板作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编精心整理的大班语言春天教案及反思模板，希望对大家有所帮助。大班语言春天教案及反思模板1活动背景：大班孩子对春天万物景象的认识并不陌生，可怎样能调动起孩子浓厚的兴趣细胞?我想迎合现在正处的季节特征，在课堂上展示春天美丽的花朵，让孩子看看、闻闻;播放收集来的春天特有的美好声音，让孩子听听、想想以这样一种轻松、愉快地活动方式，通过

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幼儿大班语言优秀教案.docx

幼儿大班语言优秀教案幼儿大班语言优秀教案【一】［活动目标］1、通过落叶，感受秋天的季节特征。2、体验诗歌《落叶》的优美意境。［活动准备］挂图《落叶》。［活动过程］一、看落叶，做树叶飘落的动作。教师：现在是什么季节？你是从哪里看出来的？教师出示落叶，让幼儿观察落叶的颜色。教师：树叶是怎样从树上落下来的？让幼儿运用肢体学做树叶飘落的动作。二、看图听诗歌《落叶》1、教师出示挂图《落叶》，朗诵诗歌《落叶》。2、逐一看图，理解诗歌的内容。3、教师：诗歌中有哪些小动物？他们分别将树叶当作什么？三、试编诗歌《落叶》要求

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幼儿大班语言教案.docx

幼儿大班语言教案导语：大家是不是在找关于幼儿大班语言教案呢？下面是小编给大家分享的几篇幼儿大班语言教案，大家可以参考，采用一下！幼儿大班语言教案1活动目标：1、通过故事，使幼儿懂得遇事要多动脑筋，才能成功。2、知道好东西要与大家一起分享，学会谦让。3、乐意参与讲述活动，体验语言交流的乐趣。活动准备：图片：小熊、山雀、小刺猬、小山羊、小狐狸、哪条路离小兔家最近？哪个人能摘到上面的苹果？音乐盒活动过程：一、导入活动，激发兴趣。师：小朋友这是什么？（音乐盒）打开音乐盒里面就会传出一首首美妙动听的乐曲，可真神奇啊

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幼儿大班语言诗歌教案.docx

幼儿大班语言诗歌教案无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是诗歌了吧，诗歌具有音韵和谐，节奏鲜明，读起来朗朗上口的特点。你所见过的诗歌是什么样的呢？下面是小编为大家收集的幼儿大班语言诗歌教案，欢迎大家分享。幼儿大班语言诗歌教案1【活动目标】1、帮助幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的画面美和语言美，并学会朗诵诗歌。2、引导幼儿仿编诗歌，培养幼儿的想象力和创造力。【活动准备】1、背景挂图：蓝蓝的天空、密密的树林、清清的河水、绿绿的草地、红红的花儿、幼儿园。2、图片：白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶、小朋友。3、人

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幼儿小班语言活动方案.docx

幼儿小班语言活动方案为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的幼儿小班语言活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿小班语言活动方案1设计意图：我班正在进行《春天悄悄话》的主题活动，经过一段时间的知识铺垫，幼儿对春天的特征已有一定的了解。但如何让幼儿更好地感受大自然因为季节的变化，而呈现出不同的美丽景象呢？如何更好地吸引幼儿的注意力，引发他们的好奇心呢？基于上述两点原因，我设计了本次语言活动《三只

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幼儿小班语言领域教案.docx

幼儿小班语言领域教案作为一名教职工，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的幼儿小班语言领域教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿小班语言领域教案1设计思路随着冬季的来临，气温不断下降，小班进入了“不怕冷”的主题。在这个主题下有一个关于下雪的故事《雪花》。这个故事对于小班幼儿来说，情节简单有趣、语言优美生动，故事中的角色又都是幼儿所熟悉的，所以很适合小班幼儿学习。我将故事内容稍加改编和整理，设计了本次学习活动。整个活动以“争论白花

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