基于网络坐标的无结构P2P节点聚类算法.pdf

2024-09-04

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露天矿山下无人矿卡的轻量级障碍检测算法研究.docx

露天矿山下无人矿卡的轻量级障碍检测算法研究1.研究背景随着现代矿业的快速发展，露天矿山已经成为全球矿产资源开采的主要方式之一。在露天矿山作业过程中，矿卡运输安全问题日益凸显。为了确保矿卡在复杂的地形和恶劣的气候条件下安全、高效地运行，研究和开发一种轻量级障碍检测算法具有重要意义。许多露天矿山已经开始采用无人驾驶矿卡进行运输作业，这些矿卡通过激光雷达、摄像头等传感器实时感知周围环境，结合计算机视觉和机器学习技术实现自主导航和避障。由于露天矿山地形复杂多变，以及恶劣天气条件的影响，传统的障碍检测方法在准确性和

2024-09-04

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公务员考试行测 数学题 算法---李季明总结笔记.pdf

2024-09-05

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8799686_谢丽媛_基于Matlab的图像增强算法的研究与实现_论文-副本.doc

-PAGE20-基于Matlab的图像增强算法的研究与实现摘要为了增强图像的视觉效果，将原图像转换成一种更适合于人眼观察和计算机分析处理的形式，本文对基于Matlab的图像增强算法进行了研究与实现，包括传统图像增强方法和基于小波变换的图像增强方法，其中介绍了直方图均衡化、拉普拉斯锐化滤波、频域低通滤波以及基于小波变换的几种增强算法，利用Matlab对几种方法进行研究以及仿真对比分析，得出小波变换法在图像增强处理中相比于传统处理方法的优势。关键词：图像增强；MATLAB；小波变换；ABSTRACTIm

2024-09-06

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【小学中学教育精选】2010届高三数学周练10：算法初步.doc

PAGE算法初步HYPERLINK"http://www.zxxk.com"一、选择题HYPERLINK"http://www.zxxk.com"1.某程序框图如图所示，该程序运行后输出的的值是()HYPERLINK"http://www.zxxk.com"A．B．C．D．HYPERLINK"http://www.zxxk.com"HYPERLINK"http://www.zxxk.com"2.某程序框图如上（右）图所示，该程序运行后输出的的值是（）HYPERLINK

2024-09-07

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基于PID算法的模拟温度闭环控制系统课程设计报告.docx

计算机控制技术课程设计学院：专业：班级：学号：姓名：指导教师:时间：基于PID算法的温度仿真温度是工业对象中一种重要参数，特别在冶金、化工、机械各类工业中，广泛使用各种加热炉、热解决炉和反映炉等。用微型计算机对炉温进行控制，无论在控制品质，节约能源，还是在改善劳动环境等方面都显示了巨大的优越性。本报告介绍了温度测量及自动控制系统的软件设计。一、课设内容实现用PID闭环控制温度系统的仿真。二、总体方案温度信号通过PID控制算法的解决，输出相应的控制信号。本次课程设计侧重PID温度控制算法的实现。三、控制系统

2024-09-07

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公开密钥加密算法RSA的Matlab实现本科毕业论文.doc

陕西理工学院毕业论文（设计）第PAGE45页公开密钥加密算法RSA的Matlab实现[摘要]RSA算法是基于数论的公开密钥加密算法，它已经成为现在最流行的公钥加密算法和数字签名算法之一。其算法的安全性基于数论中大素数分解的困难性，所以RSA公钥密码体制算法的关键是如何产生大素数和进行大指数模幂运算。本文首先介绍了RSA公开密钥加密算法的数学原理，并介绍了几种流行的产生大素数的算法。然后用matlab具体实现公钥加密算法RSA的加密和解密，从而实现了数据的安全传输。[关键词]RSA算法；加密；素数Th

2024-09-07

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小学四年级数学加、减法的简便算法教案.doc

PAGEPAGE4小学四年级数学加、减法的简便算法教案教学目标：１．使学生理解并掌握加、减法的一些简便运算，并会在实际计算中应用．２．通过学习加、减法的简便运算，逐步培养学生的简算能力及运用知识解决实际问题的能力．教学重点：学会并掌握加、减法简便运算的方法．教学难点：明确要加的数或要减的数是接近哪个整百、整十数；加上或减去整百、整十数，多加了或多减了多少．教具和学具：教具：口算卡片．教学步骤：（一）铺垫孕伏1．减法的意义是什么？2．根据1745+980=2725,直接写出下面的得数.2725－

2024-09-09

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五年级数学教案——真分数计算法则.doc

PAGEPAGE2五年级数学教案——真分数计算法则教学目标：使学生进一步掌握从1里减一个或几个真分数计算法则，并能比较熟练地进行计算。教材分析：本练习共安排了6道练习和1道思考题。第1题练习单位1和分数的关系，一方面有助于解答从整体1里减真分数的应用题，另一方面也为今后学习分数乘除法应用题条下基础。第2题是口算练习，第3题是异分母分数的连加、连减练习，第4题是文字题，要求列综合算式计算。第5、6题是分数加减法应用题练习。教学过程：一、复习1．单位1的练习P128、12．口算二、综合练习1．异分

2024-09-09

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四年级数学教案——加、减法的简便算法.doc

PAGEPAGE3四年级数学教案——加、减法的简便算法教学内容：教科书的例l、例2。教学目的：1、使学生理解并掌握从一个数里连续减去两个数，改为从这个数里减去这两个减数的和的简便算法。2、通过求加、减法算式中的未知数x，使学生进一步理解加、减法各部分间的关系，为学习简易方程和列方程解应用题做较好的准备。教学重点：使学生理解并掌握减数的简便算法。教学难点：理解加、减法各部分间的关系。教学过程：一、自学例1出示例l：育民小学图书室新买来130本图书。其中故事书46本，科技书34本，其余的是连环画。

2024-09-09

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