徐志摩的文学成就及其影响.docx
徐志摩的文学成就及其影响徐志摩具有强烈的民族意识和爱国热情,在他的不少作品里都渗进了反帝、反封建、反军阀,为被压迫者呼号的内容。面对黑暗腐朽社会底层民众的痛苦生活,诗人呐喊着,要开放“宽阔的粗暴的嗓音,唱一支野蛮的大胆的骇人的新歌”,鼓励读者“到民间去,听衰老的,病痛的,贫苦的,残毁的,受压迫的,烦闷的,奴服的,懦怯的,丑陋的,罪恶的,自杀的”“灵魂的呻吟”(灰色的人生)。但徐志摩在本质上是一个个人主义和人道主义者。他认为,人类社会发展的根本原因,是在人们的性灵。他的理想是个人的性灵得到最大自由的发展,并
高中语文学法指导.doc
PAGE-4-高中语文学法指导一、什么是语文。1.语文的文字内涵确立正确的语文概念观对于确立正确的语文教育观有着非常重要的意义。作为一个并列式合词,“文”有多种理解,如文字、文学、文章、文化等,于是就有了语言文字、语言文学、语言文章、语言文化等等说法。叶圣陶先生关于语文的解释可以说最具权威.平常说的话就叫口头语言,写在纸面上叫书面语言。语就是口头语言,文就是书面语言,把口头语言和书面语言连在一起说就叫语文。解放以前,这个学科的名称,小学叫“国语”,中学叫“国文”,解放以后才统称“语文”。当时小学的“
柳宗元的文学观浅析.docx
柳宗元的文学观浅析“文以明道”说“文以明道”说是柳宗元在答韦中立论师道书一文中提出来的。“明道”一词,南朝齐梁时期杰出的思想家刘勰早就提到过。柳宗元对刘勰“明道”说作了更进一步的发挥:“始吾幼且少,为文章,以辞为工。及长,乃知文者以明道,是固不苟为炳炳,务彩色、夸声音而以为能也。凡吾所陈,皆自谓近道,而不知道之果近乎远乎?”“及长,乃知”的意思,一是说明他通过自己的写作与文学实践,才慢慢地明白了这个道理;二是说明他通过后天的学习与借鉴,才逐渐地明白了这个道理。柳宗元的“文以明道”说,是一种文、道并重的“二
2022我的语文学习计划.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERG
语文学习方法指导.doc
语文知识点总结基础知识部分(45分左右)生字及拼音(音序)词语(记诵及分类)句子把字句与被字句陈述句与反问句缩句与扩句引述句与转述句修改病句关联词修辞方法比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、反复、对偶名言警句、名诗句、谚语、歇后语(背诵并会灵活运用)古诗词(背诵并会解释)阅读与理解(25分左右)记叙文修辞方法:作用人物描写方法:外貌描写语言描写动作描写心理描写说明文说明方法:打比方举例子作比较列数字分类别下定义列图表写作(30分左右)名言警句明月松间照,清泉石上流。(王维)江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫)
初中语文学习计划.doc
初中语文学习计划初中语文学习计划1语文综合性学习是培养学生语文综合素养的重要途径,同时语文综合性学习是提高学生良好的口语表达能力(交际能力)、较强的写作技巧、和增长学生见识和见闻,培养学生热爱学习语文兴趣的途径之一。新的语文课程标准告诉我们,语文综合性学习是语文教学中不可忽视的重要学习形式,开展好语文综合性学习,有利于提高学生学习语文的兴趣和提高学生语文综合能力。那么,在语文综合性学习中,我们应该如何开展有效的语文综合性学习呢?通过近十年的教学实践,我认为可以从以下几个方面来进行。一、做好学前准备是开展好
外国文学小知识.doc
(1)外国名著:奥地利:弗洛伊德:《梦的解释》、《精神分析引论》茨威格:《家庭女教师》、《掩盖不住的秘密》、《看不见的珍藏》卡夫卡:《变形记》意大利:但丁:伟大诗人,文艺复兴的先驱。恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。主要作品为叙事长诗《神曲》(《地狱》、《炼狱》、《天堂》)。卜伽丘:文艺复兴时期重要作家,人文主义的重要代表。主要作品为短篇小说集《十日谈》。乔万尼奥里:《斯巴达克思》英国:莎士比亚:四大悲剧:《哈姆雷特》、《李尔王》、《奥赛罗》、《麦克白》;四大喜剧:《海滨
个人语文学习计划.doc
个人语文学习计划个人语文学习计划1时间过得可真快,随着一页页日历翻了过去,这个学期又将结束。过几天又要迎接半年一度的期末考试了,看着书桌上那一册册杂乱的练习册和一张张散落的卷子,我不禁心烦意乱,不知所措。在妈妈的帮助下,我们共同制定了一份语文复习计划。内容如下:1、扫清生字障碍。每一课由妈妈来听写并注音,尤其一定要分清前、后鼻音以及同音字、多音字和形近字。2、朗读课文。读完课文后,总结文章的中心思想和段落大意。文中新词要牢记,优美段落必须背。3、句子间的转换和病句的修改。陈述句变疑问句,“将”字句变“被”
语文学习复习计划.doc
语文学习复习计划语文学习复习计划1正所谓“学海无涯、艺无止境”,学习并非一朝一夕的事情,每一名学生都必须要有自己的学习计划,无论是长期的,还是短期的,都应该多少制定一套学习计划,以便于日常注意与管控自己从而更好得达成学习目标。第一、端正语文学习态度,认识语文知识的重要性。语文是语言与文字的综合学科,语文能力在于人能够将大脑思维生动、形象、恰当得用口语表达出来,反应出一个人的文采素质,一听一念一读一想一说,听即形,念即观,读即懂,想即悟,说即用。融汇万千,辩识万物,天人合一,效法自然。可以说,语文恰是人文首
语文学习计划书.doc
语文学习计划书语文学习计划书1对于学生来说,定制一份属于自己的学习计划书有什么好处呢?其实要知道有计划的学习会比无计划的学习好的多。本文的内容是小学语文学习计划书,请看看吧!小学语文学习计划书新学期到来了,为了提高我的学习成绩,我给自己制定了一份语文学习计划:1、课前要提前做好准备工具。2、上课要认真听讲,不东张西望,不和周围的人说悄悄话。3、每天坚持看半个小时课外书。4、资源和练习册的错题要及时改正,不能一天拖一天。5、老师布置的作业要按时时完成。6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画。7、把作文或