《牛津小学英语》5B_Unit_6_课件.ppt
Newwordshand头/hænd/leg腿/leg/arm手臂/ɑ:m/follow服从,跟随/‘fɒlǝʊ/order命令/‘ɔ:dǝ/lin排/laɪn/exercise锻炼,练习/‘eksǝsaɪz/stop停止/sɒt/lie躺/laɪ/back背/bæk/lift抬起/lɪft/touch碰,摸/tt/with用/wɪð/everybody每人/‘evrɪbɒdɪ/neck脖子/nek/shoulder肩膀/‘ǝʊldǝ/finger手指/‘fɪŋgǝ/knee膝盖/ni:/toe脚趾
2024年草房子小学课件工作汇报.docx
2024年草房子小学课件工作汇报草房子小学课件教学目标:1、欣赏曹文轩的作品草房子,初步感受作品语言文字的魅力,感受它质朴、圣洁、富有美感的创作风格。2、抓住重点事件,引导把握细节,从细节中感受人物的内心世界,体悟作品的生命诠释。3、在阅读、交流、参与中发现阅读的魅力,体验阅读的快乐。教学重点:1、引导学生学会引导把握细节,从细节中感受人物的内心世界。2、激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯。教学过程:一、谈话导入写童话大王的大作家郑渊洁和小朋友曾经有这样一段对话,我请两位同学来读一下“叔叔,你希望
2024年小学接力跑课件工作汇报.docx
2024年小学接力跑课件工作汇报一、学情分析:1、小学三年级学生模仿能力强、好奇心强、活泼好动,但是依赖性强、自我约束能力差。2、三年级学生运动能力、性格爱好都具有很大的差异,但是对于带有模仿性、竞争性的的练习,学生都有很大的兴趣,特别是将练习项目融入游戏中学生们更容易接受。3、三年级几个班的,班级凝聚力、荣誉感强,学生乐学,爱好运动,而且大部分学生运动能力较强。二、教学目标以及教学重点、难点:1、认知目标:通过本节课的学习使学生掌握队形变化的口令及要领,理解短跑、跳跃的动作概念以及动作要领。2、技能目标
2024年小学生插花课件工作范文.docx
2024年小学生插花课件工作范文小学生插花课件课时:一课时教学目标:1、学会用废旧材料制作插花容器。2、学会用自己做的花进行插花练习。3、插花(江苏版)作品别出心裁。4、感受插花艺术的美,享受自己劳动成果的喜悦。教学重点:学会用自己做的花进行插花练习。教学难点:插花作品别出心裁。教学准备:教师:事先做好的各种纸花、真树叶、利用废旧材料制作的容器、色纸、剪刀、铅丝、各种边废材料。学生:上节课做好的纸花、利用废旧材料制作的容器、剪刀、铅丝、各种边废材料。教学过程:一、组织教学二、用图片导入图片上的插花形式是不
2024年小学科学的课件工作报告.docx
2024年小学科学的课件工作报告教学准备:1.学生课前准备一些方便用来固定手指、手臂、下肢等部位的木棒、胶带等物品;2.四种常见的自由活动关节的模型及生活中具有相似结构特点的某些物品,如铰链关节——铰链、旋转关节——旋转式门锁等;3.课前去菜场购买部分猪蹄、去肉排骨等作为观察关节连接的材料;4.学生课前吃鸡、鸭、排骨等的时候注意观察动物的骨头与骨头之间是如何连接的。教学过程设计一、交流谈话,揭示课题1.投影出示机器人行走、工作的视频,观察:机器人行动起来与我们有什么不同?你知道为什么会出现这样的结果?2.
小学认识三角形的课件.docx
小学认识三角形的课件小学认识三角形的课件1(一)使学生理解三角形的意义,掌握三角形的特征,学会按角的特征给三角形分类.(二)培养学生观察能力、识图能力和归纳概括能力.教学重点和难点使学生理解三角形的意义和特征,会按角的特征给三角形进行分类,既是教学的重点,也是学习的难点.教学过程设计(一)复习准备1.指出下面各是什么图形?(投影)说出长方形、正方形的边是直线、射线还是线段?2.指出下面各是什么角?说出什么叫直角、锐角、钝角?组成角的两条边是什么线?3.请大家在本子上画出直角(用三角板)、锐角、钝角各一个.
小学校园安全班会课件.docx
小学校园安全班会课件小学校园安全班会课件教学目标:1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.教学难点:遇到安全问题学会用如何处理教学方法:导、读、议、评相结合教学过程:一、导入1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。2、让学生列举发生在校园里的事故
2024年小学科学摆课件工作范文.docx
2024年小学科学摆课件工作范文1.能够对影响摆的快慢的因素进行假设并设计试验进行验证。2.知道摆的快慢与摆线长短有关,摆线越长,摆的越慢,反之摆的越快。3.能够测量在单位时间内摆动的次数。4.培养学生认真细致的科学态度。教学重点:知道摆的快慢与摆锤的重量和摆幅的关系不大,主要与摆线长度有关。教学难点:能够使用“控制变量”的方法搜集证据,通过测量搜集、记录数据,并选择有效的数据支持证据。教学准备:教师:铁架台、自制摆副实验器材、摆的配套材料、课件学生:笔、记录单、秒表课时:1课时教学过程:一、导入新课同学
2024年小学线描画课件工作汇报.docx
2024年小学线描画课件工作汇报小学线描画课件教学目标知识目标通过学习了解线描画中的黑白对比知识,感悟黑白对比的美感。能力目标能以线为主画一幅具有黑白对比效果的作品。情感目标通过学习活动,培养学生热爱民间传统文化的情感及对美术学习的兴趣。重点线描画中的黑白对比知识及造型手法。难点掌握线条的粗细疏密排列,点线面合理安排教学方法欣赏观察法、比较法、小组学习法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法等。教学准备范画若干、粗细黑色或兰色水性笔、若干图片教学过程第一节教学流程教师引导学生活动教学调整一、组织教学稳定情绪
2024年小学班会课件工作开展情况.docx
2024年小学班会课件工作开展情况小学班会课件活动主题:勤俭节约活动目的:1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性,知道现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。2、懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从平时的一点一滴做起。3、引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。活动准备:1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。2、查阅我国水、电、森林资源等方面的资料。3、收集有关勤俭节约的名言。4、班干部讨论制定勤俭节约倡议书。5、查找悯农歌曲,制作课件。教学过程: