小学生好书推荐课件.docx

小学生好书推荐课件小学生好书推荐作文一这篇小说里的主人公是一位小学生，主要讲述他小学六年里的生活！在这期间里，他经历了许许多多的事情。有快乐的、也有伤心的、还有痛苦的……下面来看看他所做的事情吧。有一次，它在爸爸妈妈都不在家的时候，居然偷偷的把蚊帐给剪下来做成渔网，用蚊帐做的渔网去网鱼。晚上，爸爸妈妈回到家，吃到他捕的鱼，心里很奇怪，一问才知道他是用蚊帐做的渔网去网的鱼。还有一次，它搞怪在炎热的夏天穿着大棉袄在操场上奔跑。他还是一个有“爱心”的小主人，居然把他们家的碗柜做成鸽子的家。这本书里除了调皮的桑桑

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2024年小学美术的课件工作范文.docx

2024年小学美术的课件工作范文一、学情分析：孩子们从小就喜欢和妈妈在一起，因此，他们很容易理解动物母子之间的亲情，这样便于调动学生的学习兴趣。通过这节课的学习，可以引导学生进一步感悟母子之间的亲情，丰富学生的情感，培养学生热爱自然、保护自然的意识，渗透可持续发展的思想。二、学材分析：教材编入了四幅动物和妈妈在一起的图片。教学中，可以通过观察这些图片，引导学生分析妈妈关爱孩子的神态，孩子和妈妈亲昵的动态，感悟动物妈妈与孩子之间的亲情。同时，这些图片还可以帮助学生认识、表现动物的外形特征。教材中学生活动的场

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文明小学生课件设计.docx

文明小学生课件设计文明小学生课件设计活动目的：1.通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。2.通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛，到处可见文明用语，使文明礼仪教育见效。3.培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。活动准备：1.收集有关校园礼仪的歌曲2.文明礼仪儿歌、朗诵等。活动重点：通过活动希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中。活动过程：一、活动导入同学们，你们知道吗

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小学家长会课件2.ppt

欢迎各位家长光临为了您的孩子、我的学生，我们要同舟共计⒈控制好上学放学时间及业余时间.孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力！

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小学低年级朗读课课件.docx

小学低年级朗读课课件一、整体感知，自由式朗读根据学生认知规律，阅读教学一般要按照由整体到部分再到整体的顺序。因此，阅读教学的第一个层次是整体感知。依据学生对新异知识特别感兴趣的特点，我在教学新课开始，解题的时候，引导学生提出一些问题，激发他们饶有兴趣地去朗读课文。如难忘的泼水节一课，我板书课题后，就引导学生提问题。学生看到题目跃跃欲试，提出了这样的问题：课文中讲过泼水节？这个泼水节在哪一年？问题提出来了，我把握时机布置学生按以下要求自由朗读课文：（1）借助拼音读准字音，遇到难读的词语、句子多读几遍。（2）

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小学法制精品课课件.docx

小学法制精品课课件教学要求：认知：1、知道有关公共场所所应遵守的公共秩序。2、列举说明公共场所所需要的良好秩序。行为：l、在校外自觉遵守公共秩序。2、见到同学有不遵守公共秩序的行为能批评、劝阻。教学要点：1、公共秩序是公共场所的纪律，我们应当知道有关公共场所的公共秩序。2、公共场所所需要的良好公共秩序我们每个人都应该自觉遵守。3、在公共场所自己要遵守公共秩序，看见同学有不遵守公共秩序的行为能批评、劝阻。教学准备：1、了解学生中遵守公共秩序的情况。2、收集与遵守公共秩序有关的资料。教学过程：一、谈话，引入新

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小学人物描写方法课件.docx

小学人物描写方法课件小学人物描写方法课件11、知识与技能：能正确流利朗读课文，特别是描写王熙凤外貌的一段，读通顺、掌握朗读技巧，理解课文内容。2、过程与方法：让学生在朗读、探究、交流、自主学习中理解课文内容，感受王小嘎子、严监生、王熙凤三个人物形象，体会3、情感态度与价值观：激发学生在以后的学习生活中去亲近名著，阅读名著的兴趣。二、重点与难点1、重点：感受三个人物形象，重点体会王熙凤这一人物形象。2、难点：体会作家描写人物的方法，并在习作中学习运用。三、课前准备1、多媒体课件。2、学生预习课文，扫清生字障

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小学科学认识液体课件.docx

小学科学认识液体课件教学过程设计：一、创设情境，导入课题。1、猜谜语：“用手抓不起，用刀辟不开，做饭洗衣服，都要请它来。”利用谜语导出要分析的范围。2、根据学生的回答作进一步的引导：水属于什么样的物体？3、学生回答：“液体”。板书：“液体”。4、引导学生提问：象水这样的液体的你都知道哪些？5、学生汇报各种液体。6、大家知道很多的液体，那么这一节课就在你们认识的基础上进一步来认识液体。板书：“认识”。二、因势利导，引入探究1、组织学生讨论：关于液体你都想分析哪些问题？2、每个学生在小组内都提出了关于液体自己

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小学美术课件怎么做.docx

小学美术课件怎么做买菜教案一、教学目标1.学会用发现的眼睛来观察生活，并尝试学习用绘画或绘画与手工结合的综合方法来表现买菜的主题情景。2.运用美术造型语言，表现出主体突出、构图合理、画面饱满、色彩鲜艳或和谐的画面效果;巧妙利用适宜的废旧材料塑造生动的蔬菜或家禽。3.在互助的美术学习中体验合作创作的积极情绪，在看、说、做的过程中提升美的感知、发现、创造与表达能力。二、教学重、难点重点：运用绘画与手工综合的形式，创作以“买菜”为主题的作品，表现出菜场浓郁的生活气息。难点：巧妙运用生活中废旧物品的肌理、形状等特

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小学自然科学课件.docx

小学自然科学课件教材分析本节内容在前面学习物质及其变化、运动规律的基础上，全面地介绍自然科学的分析对象，自然科学的作用及学习自然科学的基本方法;并通过介绍我国是世界四大文明古国之一和我国古代的四大发明及现阶段的先进科学技术实例，向学生进行爱国主义教育，激发学生学习自然科学的兴趣，鼓励他们学好自然科学，为建设祖国和建设家乡作贡献。教法指导一、授课思路与方法1.以学生为主体进行的分析、讨论、总结的启发式教学，使学生认识自然科学的分析对象和自然科学的作用。深化和拓宽学生的知识面，培养学生热爱大自然的情操。2.可

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