数据库基础知识实用教案.pptx
数据管理发展(fāzhǎn)历程并并并并并并菜单(càidān)本章(běnzhānɡ)到此结束!感谢您的观看(guānkàn)。
数据可视化技术分析实用教案.pptx
目录(mùlù)课题背景及意义当前,我们的世界已经迈入大数据(bigdata)时代。截至2012年,全世界每天产生2.5EB的数据。然而,无论数据有多大,最终(zuìzhōnɡ),信息必须流经一个最紧的瓶颈,人脑吸收和处理新信息的能力所能达到的速度。人类视觉系统不足以满足人类以数据本身的形式来工作的要求,因此迫切需要提供可视化的工具。所谓数据可视化,是对大型数据库或数据仓库中的数据的可视化,它是可视化技术在非空间数据领域的应用,使人们不再局限于通过关系数据表来观察和分析数据信息,还能以更直观的方法看到数据
数据处理与综合评价太原实用教案.pptx
数据处理与综合评价(píngjià)方法2025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72.2动态(dòngtài)加权函数的设定2025/3/72025/3
数据挖掘的体系结构与模型学习教案.pptx
会计学23456789101112131415161718192021
数据结构数组与广义表学习教案.pptx
会计学第五章数组和广义(guǎngyì)表知识(zhīshi)结构图5.1数组5.1.1数组的概念(gàiniàn)及其与线性表的关系a11a12…a1na21a22…a2n……………am1am2…amnn维数组的特点(tèdiǎn)5.1.2数组的顺序存储结构(jiégòu)行向量下标(xiàbiāo)i页向量下标(xiàbiāo)i列向量下标(xiàbiāo)j行向量下标(xiàbiāo)j列向量下标(xiàbiāo)k二维数组三维数组数组的顺序(shùnxù)表示-小结5.2矩阵的压缩(yāsuō)
数据源和报表布局学习教案.pptx
会计学15.1数据源和报表(bàobiǎo)布局15.1.2报表布局文件报表布局文件具有.FRX文件扩展名,它存储报表的详细说明。每个报表文件还有具有.FRT文件扩展名的相关文件。报表文件指定了想要的域控件、要打印的文本以及信息在页面上的位置。若要在页面上打印数据库中的一些信息,可通过打印报表文件达到目的。报表文件不存储每个数据字段的值,只存储一个特定报表的位置和格式信息。每次运行报表,值都可能(kěnéng)不同,这取决于报表文件所用数据源的字段内容的更改。15.1.3本章所涉的数据源本章使用第12章所
数据结构内部排序答案学习教案.pptx
会计学一般情况下,对排序的定义(dìngyì)为:假设含有n个记录的序列为:当待排序记录中的关键字(i=1,2,…,n)都不相同时,则任何一个记录的无序序列经排序后得到的结果是唯一(wéiyī);若待排序的序列中存在两个或两个以上关键字相等的记录,则排序所得到的结果不唯一(wéiyī)。根据涉及的存储器不同,将排序方法分为两大类:1)内部排序:在排序进行的过程(guòchéng)中不使用计算机外部存储器的排序过程(guòchéng)。2)外部排序:在排序进行的过程(guòchéng)中需要对外存进行访问的
大数据对高校财务管理影响探讨.docx
大数据对高校财务管理影响探讨[导读]随着信息技术的发展及人们生活水平的提高,现阶段大数据在各行各业中得到了较为广泛的应用及推广,近年来的大数据已经从刚开始IT行业的应用逐渐扩展到更多人们的生产生活过程中去,具有较高的促进意义。但在高校财务管理过程中大数据的积极作用并未完全得到很好的应用。在高校财务管理过程中设计了较多的后勤、科研、教学及学生等领域,管理的人数巨大且工作较为复杂。为了分析大数据对高校财务管理的影响,笔者针对现阶段高校财务管理中存在的问题进行了分析。[关键词]大数据;高校财务管理;影响在现阶段
大数据时代管理会计研究.docx
大数据时代管理会计研究一、大数据时代大数据。大数据原来是计算机领域处理信息的一种方法。为了得到更精确的结果,大数据采纳了很多看起来毫无关联的信息,比如天气、温度等,构成了庞大繁杂的数据库。这些信息平均价值较低,利用新的处理模式删繁就简,实现高效准确的目的,于是大数据便发展成为一种新的信息处理模式,它包括海量的、高增长率的和多样化的信息资产,且具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力。大数据时代最大的转变就是关注相关关系而不是因果关系,即只需要结果,而不需要理清其中的联系,这颠覆了人们的思维习惯,对收集信
初二数学《数据的分析》学习要点归纳.docx
初二数学《数据的分析》学习要点归纳将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数(median);如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数。一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的众数(mode)。一组数据中的最大数据与最小数据的差叫做这组数据的极差(range)。方差越大,数据的波动越大;方差越小,数据的波动越小,就越稳定。数据的收集与整理的步骤:1.收集数据2.整理数据3.描述数据4.分析数据5.撰写调查报告