残疾人数据采集掌握意见.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页残疾人数据采集掌握意见为全面落实《中共县委、县人民政府关于促进残疾人事业发展的实施意见》（委发〔〕25号），加快推进残疾人社会保障体系和服务体系建设，准确掌握残疾人的数量和需求，为县委、县政府制定相关政策提供依据，使残疾人在基本生活、医疗、康复、教育、就业等需求方面得到制度性保障，不断改善残疾人平等参与社会生活的环境和条件，推动残疾人事业再上新台阶，根据XX市残疾人联合会《关于开展残疾人基础

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统计数据质量提升分析.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页统计数据质量提升分析摘要。近几年以来，我国的民营经济发展速度不断加快，并逐渐成为国民经济体系的重要组成部分，所以在对国民经济的发展进行研究时，必须深入研究民营经济的统计工作。但是，根据我国的部分民营经济官方统计数据显示，其中存在许多失真的现象，不能对我国的国民经济发展起到良好的借鉴作用。因此，本文对民营经济统计数据工作现状展开了深入分析，并提出了数据挖掘技术的应用策略。关键词：数据挖掘；民营

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大数据在选股分析中的应用.docx

PAGEiiPAGEI分类号密级UDC编号10486硕士学位论文大数据在选股分析中的应用研究生姓名：李博洋学号：2014212113279指导教师姓名、职称：蒋晶珏副教授专类别业（领域）：计算机技术二零一七年十月ApplicationofbigdatainstockselectionanalysisByLiBoyangOct,2017郑重声明本人的学位论文是在导师指导下独立撰写并完成的，学位论文没有剽窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权行为，否则，本人愿意承担由此而产生的法律责任和法律

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数据结构导论试题答案.doc

数据结构导论试题12.1-02.10（答案03.10、04.10、05.10、09.10、10.10、11.1、11.10）浙江省2001年10月自学考试数据结构导论试题课程代码：02142一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题1分，共14分)1.算法分析的目的是()A.找出数据结构的合理性B.研究算法中的输入/输出关系C.分析算法的效率以求改进D.分析算法的易读性2.在需要经常查找结点的前驱与后继的场合中，使用()比较合适。A.单链表B.双链表C.顺

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浅谈大数据对会计的影响及应对措施.doc

本科毕业论文PAGE\*MERGEFORMAT11目录HYPERLINK\l_Toc11834浅谈大数据对会计的影响及应对措施2HYPERLINK\l_Toc19777前言3HYPERLINK\l_Toc17903一、大数据的概念与特征4HYPERLINK\l_Toc13714（一）大数据的概念4HYPERLINK\l_Toc15887（二）大数据的特征4HYPERLINK\l_Toc125711.数据的数量大4HYPERLINK\l_Toc149472.数据

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《数据结构》课程设计报告.doc

第PAGE６７页共NUMPAGES68页《数据结构》课程设计报告设计题目交通咨询系统专业计算机科学与技术班级信息安全班姓名杨海天学号061124120完成日期2008-6-16目录1.问题描述………………………………………………22.系统设计………………………………………………23.数据结构与算法描述…………………………………34.测试结果与分析………………………………………95.总结…………………………………………………196.参考文献………………………………………………20附录程序源代码…

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JAVA数据库编程技术.doc

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大数据计算方法阅读随笔.docx

《大数据计算方法》阅读随笔一、大数据基本概念与特点在信息化时代，大数据逐渐成为了各行各业所关注的焦点。在《大数据计算方法》首先明确介绍了大数据的基本概念与特点。所谓大数据，是指传统数据处理软件难以在特定时间内处理的数据集合，这些数据包括结构化数据、半结构化数据以及非结构化数据。其中结构化数据通常存在于数据库中，易于整理和解析；而半结构化与非结构化数据则更多地来源于社交媒体、网页浏览等信息渠道，这些数据呈现多样化、生成速度快的特点。大数据的特点可以从四个方面来阐述：数据量大、种类繁多、处理速度快以及价值密度

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走进数据教案-【经典教育教学资料】.doc

PAGEPAGE10课题第1课走进数据教学目标1、通过讨论交流，能以事例的形式，描述身边的各种数据。２、通过古今对比，了解数据记录方式的变化,能举例讲述各种记录方式的优缺点3、感知数据应用对生活的影响,尝试用数据思维看待生活。重难点教学重点：了解和认识身边的数据。教学难点:了解数据记录的方式。课前准备网络计算机教室,教学课件,图片资料或实物。课时安排1课时教学过程一、导入1、PPT展示几张图片,请同学说说分别是什么？上面有哪些信息?学生答问（火车票、身份证、准考证)上面信息:姓名、性别、出生年

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电子表格排数据.ppt

义务教育小学教科书2003版一、创建电子表格动手做二、输入数据

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