预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/3
2/3
3/3

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

小学科学电磁铁课件(一)知识目标:认识电磁铁。知道电可以转化为磁。电磁铁的磁力大小是由电池的多少和导线缠绕圈数的多少决定。电磁铁的两极是可以改变的。(二)能力目标:知道制作电磁铁的所需材料,会制作电磁铁。实验探究电磁铁的变化规律。(三)情感目标:科学技术就是生产力。知道电磁铁在生活生产中的应用。二、教学重点:(一)能制作电磁铁。(二)知道电磁铁的两极改变的方法。(三)知道电磁铁的磁力大小的变化因素。三、教学难点:(一)制作电磁铁。(二)知道电磁铁的两极改变的方法。(三)电磁铁磁力大小的变化因素。四、课前准备:(一)教师准备:1、电磁铁2、大铁钉3、塑料铜芯软导线(花线)长度一米左右4、大号电池5、大头针6、指南针(二)学生准备:1、大铁钉2、铜芯软导线(花线)长度一米左右3、大号电池五、教学过程:(一)导入新课:教师演示电磁铁。(二)新课课题:5、电磁铁(三)制作电磁铁:P42教师演示制作方法。学生用自带的材料制作。注意:在缠绕时一定要始终朝一个方向缠绕。可以是顺时针方向,也可是逆时针方向。(四)比较自制的电磁铁:P42你们所制作的电磁铁有什么不同?原因是:(五)判别电磁铁的两极:P43小组讨论测定方案:用指南针测定的方法:六、本课小结我们学会了制作电磁铁,电磁铁也有两极,它的两极是可以改变的。改变方法是:一、改变导线的缠绕方向,顺时针和逆时针。二、改变电池的正负极的连接方向。这样电磁铁的两极就跟着改变了。