PS：亲，我们是从事幼儿园工作的，所以麻烦论文内容尽量能偏向我们的工作，不要写关于中小学方向的，另外，关于作者、姓名、单位、邮编等可以空着做好标记，我们自己写。谢谢亲哈！论文字数：必须满5000字教育学专业毕业论文写作格式规范一、论文构成论文构成应包括：标题、作者姓名、作者单位、邮编、摘要、关键词、正文、论文内标题目录(至少一、二级标题)、引用文献和参考文献。二、标题标题应简明、具体、确切，能概括文章的特定内容，符合编制题录、索引和检索的有关原则，一般不超过20个字。必要时可加副标题，用较小字号另行起排。题目应尽量避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号和公式。三、作者署名及班级文章均应有作者署名，作者姓名置于篇名下方。四、摘要论文应附有中英文摘要。摘要应能客观地反映论文主要内容的信息，具有独立性和自含性。一般不超过200字，以与正文不同的字体字号排在作者署名与关键词之间。英文摘要的内容一般应与中文摘要相对应。中文摘要前以“摘要：”或“[摘要]作为标识。五、关键词关键词是反映论文主题概念的词或词组，一般每篇可选3～8个，应尽量从《汉语主题词表》中选用．未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称，也可作为关键词标注。关键词应以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。多个关键词之间用分号分隔。中英文关键词应一一对应。中文关键词前以“关键词：”或“[关键词]”作为标识。示例：关键词；《论语》；创新能力；素质；教学方式；基础教育六、正文1、论文篇幅不低于5000字。2、文内标题力求简短、明确，题末不用标点符号(问号、叹号、省略号除外)。层次不宜过多，一股不超过5级。大段落的标题居中排列，可不加序号。层次序号可采用一、(一)、1、(1)、1)；不宜用①，以与注号区别。文中应做到不背题，一行不占页，一字不占行。3、用字应符合现代汉语规范，除某些古籍整理和古汉语方面的文章外，避免使用旧体宇、异体字和繁体字。简化字应执行新闻出版署和国家语言文字工作委员会1992年7月7日发布的《出版物汉字使用管理规定》，以1986年10月10日重新发表的《简化字总表》为准。4、标点符号使用要遵守GB/T15834—1995《标点符号用法》的规定(参考文献著录中的标点作为标识的用法另据后文规定)，除前引号、前括号、破折号、省略号外，其余都应紧接文字后面，不能排在行首。夹注及表格内的文句末尾不用句号。著作、文章、文件、刊物、报纸等均用书名号。用数字简称的会议或事件，只在数字上加引号；用地名简称的，不加引号。外文的标点符号应遵循外文的习惯用法。5、论文中数字的用法应执行GB/T15835—1995《出版物上数字用法的规定》，凡公历世纪，年代、年、月、日、时刻和各种记数与计量(包括正负数、分数、小数、百分比、约数)，均采用阿拉伯数字。年份不能简写。星期几一律用汉字。非公历纪年用汉字，并加圆括号注明公元纪年。如公历年份，时间等。中国旧历干支、历史纪年用汉字。如，1994年10月1日，20世纪80年代，公元前440年，腊月二十一，正月初五，咸丰四年八月二日。多位的阿拉伯数字不能移行。4位以上数字采用3位分节法．即节与节之间空l/4字距。5位以上的数字尾数零多的，可以“万”、“亿”作单位。如，34，500万或是345，000，000或3.45亿，但不能写成3亿4千5百万。数字作为语素构成定型的词、词组、惯用词、缩略语，应使用汉字。邻近两个数字并列连用所表示的概数均使用汉字数字。6、插图和照片应比例适当，清楚美观；图中文字与符号一律植字。插图应标明图序和图题，序号和图题之间空1字；图序以阿拉伯数字连续编号，仅有1图者于图题处标明“图1”；图题一般居中排于图的下方。图一般随文编排，图较多时也可集中排在文末或其他适当位置。插图的横向尺寸不超过版面2/3者，图旁应串文。图需卧排时，应顶左底右。插页图版可另编页码，并在图版上方标识文章篇名和所在页码。7、表格应结构简洁，具有自明性。尽可能采用三线表，必要时可加辅助线。表格应有表序和表题。序号和表题居中排于表格上方，两者之间空l字。表序以阿拉伯数字连续编号，仅有1表者，于表题处标明“表1”。表内数据一律采用阿拉伯数字，个位数、小数点位置应上下对齐。相邻行格内的数字或文字相同时，应重复填写。表一般随文编排，先见文字后见表。表格的横向尺寸不超过版面2/3者，表旁应串文。表需卧排时。应顶左底右；需跨页时，一般排为双面跨单面；需转页时，应在续表上方居中注明“续表×”，表头重复排出。8、文稿中的计量单位应严格执行GB3100～3102—93《量和单位》的规定。度量单位用国际标准计量单位，如可用千米(公里)，千克(公斤)，厘米，克等，不得用市斤，公尺，公分等。9、文稿中的数学