小老鼠巡游活动目标：1．能按照故事前半部分供应的线索及各种动物的特色，编出多种公正的情节来终了故事。2．安静钻心地倾听不人讲演，用较残缺衔接的语言讲演故事。3．清楚得在危急的时候，不仅需要不人的帮助，更要紧的是要办法自救，才能获得平安。活动准备：年日班29号挂图活动流程：漫长谈话---提征询---幼儿讨论、讲演〔小组、个不、两两〕活动过程：1．提出故事题目，停顿漫长的谈话，激发幼儿续编故事的兴趣。故事小老鼠巡游，讲的是小老鼠跟冤家们一起去巡游，在路上突然发生了危急的事，怎样办呢？请小冤家听教师故事的前半段，然后动脑筋想办法把故事编完。2．教师讲演故事的前半段，凹陷词语：乖巧。讲演后提征询：冤家们是怎样样帮助小老鼠的？小老鼠自己无办法救自己吗？用什么办法？3．幼儿小组讨论，帮助归纳出各种公正情节结果。4．个不幼儿在集风景前讲演续编的部分。5．幼儿两两结伴讲演故事后半段。