PAGE6/NUMPAGES6学校活动实施方案学校活动实施方案1一、指导思想为拓宽学生的知识面，激发学生读书兴趣，让每位学生都想读书、读好书、会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，发挥潜能，提高素质。让学生在阅读中快乐成长，二、方法与措施1、培养阅读兴趣学校有计划举办读书故事会、诗文朗诵、读书笔记展评等课外阅读活动，让学生在活动中感受阅读的快乐与幸福。2、实现资源共享利用好学校图书资源，将图书分置各个班级，充分利用班级图书开放式，让学生借阅，相互交流，广交书友。三、具体安排1、发动学生充实班级书橱，美化图书角。2、向学生推荐书目，引导学生学会选择读物。3、倡议家长与学生共读一本书，目的能与家长交流沟通，有共同语言。4、利用好学校图书，引导学生博览群书，积累知识。5、举办读书笔记、阅读手抄报。6、活动总结，表彰优秀。学校活动实施方案2一、指导思想：坚持以促进人的全面发展为中心，以提高社区两个文明建设水平，提高社区成员的思想道德素质、科学文化素质、身体健康素质和满足社区成员精神文化生活需要的总体要求为目标，按照整体规划，整合资源，健全组织，坚持以人为本，以制度创新为抓手，以全面实施素质教育、促进人的全面发展为目标，以建设合作、民主的新型师生关系为核心，以解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点，全面促进和谐校园建设。二、工作要求：学校是重要的公共资源，担负着和谐社区建设和社会主义新农村建设的重要任务。学校充分发挥自身优势，自觉投身到和谐社区建设和社会主义新农村建设中去，不断拓展自身功能，积极共享已有资源，使学校成为和谐社区建设的先行者和承载者。丰富的社区资源是大力实施素质教育的重要增长点，也是促进教育改革的力量源泉。实施学校社区共建工程，有利于素质教育的实施，有利于提升教育亮点。三、具体内容：（一）建设和谐校园。要积极加强校风、教风、学风建设，落实好教师职业道德“十不”行为规范、中小学生日常行为规范等，提高师生文明素质；重视校园绿化、美化和人文环境建设，开展丰富多彩的校园文化活动，使校园处处体现教育和熏陶作用,努力形成有特色的学校文化，提高校园文明程度。要坚持教师家访制度，确保在全面了解学生的基础上因材施教。要加强对师生的法制、安全及健康教育，并纳入教学内容，增强师生的`法制观念、防范能力、卫生意识和心理调节能力。要积极邀请社区参与和谐校园创建，形成合力，优化学校发展环境，创建学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园，对和谐社区的建设产生强大推动作用。（二）学校与社区和谐共建。从构建和谐社会、促进学校发展、优化育人环境的高度，改变学校封闭办学的状况，在确保校园安全的基础上，制定向社区开放教育资源的方案，有序开放学校公用设施为社区服务。在图书馆、阅览室适当增配适合社区居民阅读的图书资料，营造全民读书氛围。开放运动场地等体育活动设施，为社区居民健身、娱乐提供最大便利，最大限度发挥学校资源的效益。深入开展“家园互动”活动，让社区居民的幼儿能够享用我校幼儿园的游戏娱乐设施。（三）充分利用社区资源。社区是一所育人的大学校。学校要将社区服务作为加强学生思想道德建设的重要阵地，积极引导和鼓励学生走进社区，寻找服务岗位，广泛开展爱心服务等公益活动。指导学生在保护社区花草树木、绿化美化社区环境、关爱社区鳏寡孤独等弱势群体、维护社区公共卫生等方面进行力所能及的服务。要主动聘请有专长的人员和劳动英模人物到学校，通过开设报告会、集体辅导、志愿服务等形式参与学校的教育活动。同时，要积极争取社区和居民支持，逐步形成群众性自发维护校园周边环境的良好氛围。学校活动实施方案3为加快推进我校资源节约型、环境友好型社会建设，着力提高广大少年儿童资源节约、环境友好意识，认真落实临沂市社会建设两型示范单位创建的有关要求，根据《临沂市“两型学校”创建活动实施方案》，制定莒南县乐成镇乐成小学“两型示范学校”创建工作方案。一、指导思想以科学发展观为指导，按照“两型社会”建设的总体要求，着力加强校园基础设施建设，普及节能环保知识、形成良好的节能环保氛围，构建和谐的校园文化，全面推进素质教育。二、创建对象及条件（一）创建对象全校。（二）创建条件我校基础设施基本条件较好，管理科学规范，教育教学质量较高，素质教育全面开展，校园文化浓厚，近十年内无重大安全责任事故。三、工作目标20xx年完成“两型示范学校”的筹备工作，启动创建“两型示范学校”的试点工作，20xx年起，在全校全面开展“两型示范学校”创建活动。四、工作措施（一）组织领导。成立莒南县乐成镇乐成小学“两型示范学校”创建领导工作小组，由校长刘乐喜任组长。学校主任王洛强、办公室主任徐建田任副组长。领导小组设常务办公室负责“两型示范学校”的日常工作。（二）广泛宣传。要充分利用各种新闻媒体，广泛宣传“两型示范学校”创建